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Simulado PREFEITURA DE TERESINA – PI | Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa | CONCURSO

Simulado PREFEITURA DE TERESINA – PI | Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa

SIMULADO PREFEITURA DE TERESINA – PI | PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - LÍNGUA PORTUGUESA

INSTRUÇÕES DESTE SIMULADO

OBJETIVOS DO SIMULADO
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores concursos públicos do País, através de simulado para concurso, prova de concurso e/ou questões de concurso.

PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Candidatos e Alunos que almejam sua aprovação no concurso PREFEITURA DE TERESINA – PI para o cargo de Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa.

SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões de concurso da banca NUCEPE para o concurso PREFEITURA DE TERESINA – PI. Estas questões são especificamente para o cargo de Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa, contendo Português que foram extraídas de concursos públicos anteriores, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais do concurso.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O simulado PREFEITURA DE TERESINA – PI | Professor de Educação Básica - Língua Portuguesa contém um total de 20 questões de concursos com um tempo estimado de 60 minutos para sua realização. O assunto abordado é diversificado para que você possa realmente simular como esta seus conhecimento no concurso PREFEITURA DE TERESINA – PI.

RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

Bons Estudos! Simulado para Concurso é aqui!


#131933
Banca
NUCEPE
Matéria
Português
Concurso
Prefeitura de Teresina-PI
Tipo
Múltipla escolha
Comentários
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fácil

(1,0) 16 - 

Na oração “Eu perdi tudo, emprego, família, amigos...”, o pronome destacado é classificado como

  • a) indefinido e anafórico, pode-se precisar a que se refere.
  • b) indefinido e dêitico, remete a algo que é possível localizar.
  • c) indefinido e catafórico, refere-se a uma informação posterior.
  • d) demonstrativo e anafórico, faz referência ao que foi apresentado.
  • e) demonstrativo e catafórico, faz remissão a algo explícito no texto.
#131934
Banca
NUCEPE
Matéria
Português
Concurso
Prefeitura de Teresina-PI
Tipo
Múltipla escolha
Comentários
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fácil

(1,0) 17 - 

Com a finalidade de criticar, o chargista utiliza-se do humor ao

  • a) confrontar o vício em drogas, em redes sociais e a miséria por serem problemas sociais atuais.
  • b) comparar o mau uso das redes sociais a problemas sociais graves, como drogas e miséria.
  • c) sugerir que os governantes devem tomar providências quanto ao problema social apresentado.
  • d) apresentar a dimensão de um problema social que atingiu toda a sociedade, assim como a miséria.
  • e) mostrar que o uso das redes sociais revela a desigualdade de classes, pois poucos têm acesso à internet.
#131935
Banca
NUCEPE
Matéria
Português
Concurso
Prefeitura de Teresina-PI
Tipo
Múltipla escolha
Comentários
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fácil

(1,0) 18 - 

Outra adaptação possível, exemplifica ele, seria quando "um valor político" fosse consistentemente apresentado no perfil do usuário o Facebook sugerir algo como "você gostaria de ler sobre uma visão diferente?".

Se o período for reescrito trocando-se “seria” (futuro do pretérito) por “será” (futuro do presente) a forma verbal “fosse” assumirá, por correlação de modos e tempos, a flexão

  • a) era (pretérito imperfeito do indicativo).
  • b) foi (pretérito perfeito do indicativo).
  • c) seja (presente do subjuntivo).
  • d) é (presente do indicativo).
  • e) for (futuro do subjuntivo).
#131936
Banca
NUCEPE
Matéria
Português
Concurso
Prefeitura de Teresina-PI
Tipo
Múltipla escolha
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(1,0) 19 - 

Outra adaptação possível, exemplifica ele, seria quando "um valor político" fosse consistentemente apresentado no perfil do usuário o Facebook sugerir algo como "você gostaria de ler sobre uma visão diferente?".

De acordo com o processo de formação dos tempos verbais, as formas destacadas, apesar de serem o mesmo verbo, são flexionadas de modo diferentes porque

  • a) as formas “seria” e “fosse”, embora passem pelo mesmo processo de formação e derivem do mesmo tempo verbal, localizam os fatos em momentos diferentes do futuro.
  • b) a forma verbal “seria” (futuro do pretérito) indica uma sugestão, uma hipótese e a forma “fosse” (pretérito imperfeito do subjuntivo) marca uma causa do fato apresentado.
  • c) “seria” (futuro do pretérito) deriva do infinitivo impessoal “ser” e “fosse” (pretérito imperfeito do subjuntivo) deriva do tema da 2ª pessoa do pretérito perfeito (tu foste).
  • d) o verbo “ser” é irregular e, apesar de derivarem do mesmo tempo verbal, as formas “seria” e “fosse” se flexionam alterando o radical e as desinências.
  • e) a forma “seria” conjuga-se no futuro do pretérito igual à forma verbal “queria” (querer) e “fosse” no pretérito imperfeito do subjuntivo como “visse” (ver).
#131937
Banca
NUCEPE
Matéria
Português
Concurso
Prefeitura de Teresina-PI
Tipo
Múltipla escolha
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fácil

(1,0) 20 - 

Em “Pela ausência de complexidade nos relacionamentos e de profundidade emocional, segundo Balick, as redes sociais tendem a reduzir a empatia e o diálogo...”, há uma relação de

  • a) condição e efeito.
  • b) problema e solução.
  • c) definição e exemplo.
  • d) causa e consequência.
  • e) concessão e explicação.