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Questões UFSC de Pedagogia | 50623

#50623
Banca
COPERVE-UFSC
Matéria
Pedagogia
Concurso
UFSC
Tipo
Múltipla escolha
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difícil

(1,0) 1 - 

Segundo Saviani (2017), existe uma distinção entre os conceitos de inovação e transformação, considerando que, se toda transformação é inovação, nem toda inovação é transformação. O conceito de transformação remete à mudança da própria forma, isto é, da essência do fenômeno ao qual se refere. Portanto, uma teoria transformadora da educação é empenhada não apenas em mudar os meios, os procedimentos, os métodos de ensino, mas a própria finalidade da educação, articulando-a com a transformação social, isto é: