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Associe a Coluna 1 à Coluna 2, identificando cada tópico de um Plano de Ensino elaborado por uma professora de Educação Especial que atua no 5º ano do Ensino Fundamental, relacionado-o às suas respectivas etapas.
Coluna 1
1. Objetivo geral.
2. Objetivo específico.
3. Conteúdo.
4. Metodologia.
5. Recursos.
6. Avaliação.
Coluna 2
( ) Aulas em formato de codocência para que haja interação dos alunos, com ênfase na aluna especial que apresenta comprometimento cognitivo, de locomoção e de comunicação.
( ) Habilidades linguísticas, de comunicação expressiva e compreensiva com respeito às diferenças.
( ) Proporcionar a inclusão da aluna na turma e no ambiente escolar por meio da adaptação curricular dos conteúdos das disciplinas e das vivências sociais, com o intuito de desenvolver as capacidades psicomotora, de interação social e comunicacional.
( ) Realizar a adaptação e flexibilização das atividades, com base no planejamento conjunto com as professoras da turma.
( ) Uso de materiais e letras grandes, coloridos e/ou contrastantes e de materiais adaptados que estimulem o uso dos dois braços e das duas mãos.
( ) Processual e sistematizada, com o intuito de oportunizar a reflexão sobre o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos e da aluna especial, com vistas ao redirecionamento das ações pedagógicas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
