(1,0) 1 -
A criança, quando inicia o ensino fundamental, quer desvendar as coisas sobre o que a cerca, o mundo da televisão, do rádio e do jornal, as coisas naturais e humanas, um mundo que é distante, mas é próximo.
Para Straforini (2008), o desafio para dar conta das situações envolvidas nas curiosidades infantis por meio do ensino da geografia escolar precisa se estabelecer
I. em base tradicional, uma vez que atende a especificidade caracterizada pela abordagem sintética, que vai da parte para o todo.II. na abordagem analítica, que vai do todo para a parte, possibilitando a relação entre as escalas.III. na abordagem que garanta a aproximação dos espaços pelas interligações entre as diferentes escalas espaciais.
A análise permite concluir que completam corretamente o enunciado
Recuperar senha
