Simulado UNIPAMPA | Pedagogo | CONCURSO

(1,0) 1 - 

Julgue o item a seguir, acerca da educação de adultos e de características da atividade pedagógica.

Cabe ao educador garantir que os aspectos técnicos e formais do método de ensino-aprendizagem sejam alcançados, evitando que questões ideológicas sejam desenvolvidas diretamente na atividade, para preservar a neutralidade do processo educativo.

(1,0) 2 - 

Julgue o item a seguir, acerca da educação de adultos e de características da atividade pedagógica.

Na sociedade globalizada, o conteúdo da educação de adultos deve ter caráter eminentemente técnico e diretamente relacionado a matérias básicas, como ciências da natureza e códigos de linguagens.

(1,0) 3 - 

Julgue o item a seguir, acerca da educação de adultos e de características da atividade pedagógica.

O conceito de alienação é frequentemente associado à atividade pedagógica desenvolvida em países economicamente dependentes.

(1,0) 4 - 

No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

O trabalho em grupo é uma oportunidade para o exercício da comunicação e da educação emancipadora, dadas as diferentes concepções e práticas de comunicação envolvidas nesse processo.

(1,0) 5 - 

No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

Cabe ao pedagogo, na condição de facilitador da construção de novos conceitos, coordenar o processo de aprendizagem do grupo.

(1,0) 6 - 

No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

O pedagogo deve minimizar as diferenças individuais existentes no grupo para não prejudicar a convivência e o aprendizado de cada integrante.

(1,0) 7 - 

No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

Em um trabalho em grupo, deve ser estabelecida uma relação em que cada sujeito envolvido no processo possa posicionar-se de forma crítica e consciente.

(1,0) 8 - 

No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

O pedagogo deve interferir no processo de aprendizagem dos grupos nos quais atua, partindo da realidade e dos aspectos emocionais de seus integrantes.

(1,0) 9 - 

No que se refere à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento, julgue o próximo item.

Ao coordenar um grupo de trabalho, o pedagogo deve aplicar uma metodologia que desabone a pluralidade, que não contribui para a ampliação da capacidade cognitiva dos membros do grupo.

(1,0) 10 - 

Julgue o item subsequente, relativo ao de planejamento participativo.

No planejamento participativo, incentiva-se a eleição direta de representantes que sejam responsáveis por diferentes segmentos da instituição para que coordenem as discussões coletivas e evitem a anarquia.

(1,0) 11 - 

Julgue o item subsequente, relativo ao de planejamento participativo.

No processo de planejamento participativo, centralizam-se as discussões no núcleo gestor da escola, com o intuito de evitar que os assuntos a serem tratados sejam fragmentados, desorganizados e inócuos.

(1,0) 12 - 

Julgue o item subsequente, relativo ao de planejamento participativo.

O planejamento participativo requer a constituição prévia, pelos dirigentes escolares, de um rol de questões que norteiem as discussões coletivas, realizadas com a participação de todos os membros da instituição.

(1,0) 13 - 

Julgue o item subsequente, relativo ao de planejamento participativo.

O planejamento estratégico é utilizado como metodologia para efetivar a participação dos diferentes segmentos da comunidade educativa no processo de construção do planejamento participativo.

(1,0) 14 - 

Julgue o item subsequente, relativo ao de planejamento participativo.

A discussão coletiva envolve aspectos relacionados não só ao modo (como), mas também ao motivo (porque) de realizar as atividades, bem como aos objetivos gerais que elas se propõem a alcançar.

(1,0) 15 - 

Julgue o item subsequente, relativo ao de planejamento participativo.

No planejamento participativo, a discussão coletiva é realizada por um grupo formado pelos indivíduos mais capacitados de cada um dos segmentos envolvidos.