Simulado UNIFAP | CONCURSO
SIMULADO UNIFAP
INSTRUÇÕES DO SIMULADO
OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores do País, através de simulados para , provas e questões de .
PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Alunos/Concursando que almejam sua aprovação no UNIFAP.
SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões da UNIFAP que foi organizado pela bancas diversas. Estas questões são de Matérias Diversas, contendo os assuntos de Assuntos Diversos que foram extraídas dos anteriores UNIFAP, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais.
ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O Simulado UNIFAP contém um total de 10 questões de com um tempo estimado de 30 minutos para sua realização. Os assuntos abordados são de Matérias Diversas, Assuntos Diversos para que você possa realmente simular como estão seus conhecimento no UNIFAP.
RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES no UNIFAP. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.
CARGO DO SIMULADO
Este simulado contém questões para o cargo de Cargos Diversos. Se você esta estudando para ser aprovado para Cargos Diversos não deixe de realizar este simulado e outros disponíveis no portal.
COMO REALIZAR O SIMULADO UNIFAP
Para realizar o simulado UNIFAP você deve realizar seu cadastro grátis e depois escolher as alternativas que julgar correta. No final do simulado UNIFAP você verá as questões que errou e acertou.
Bons Estudos! Simulado para UNIFAP é aqui!
- #210654
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(1,0) 1 -
A partir da leitura do texto, infere-se que a autora defende:
- a) Categoricamente, que apenas o dia do índio deva ser comemorado no Brasil.
- b) O respeito por todos aqueles que contribuíram para a formação da nação brasileira, independente de formação étnica ou cultural.
- c) De forma majoritária, que apenas alguns são reconhecidos no Brasil como responsáveis pela constituição da nação.
- d) Que apenas no Brasil todos são iguais.
- e) No Brasil, o dia do índio é respeitado apenas por força de lei.
- #210655
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(1,0) 2 -
No 4º parágrafo, no primeiro período, Lya Luft apresenta seu posicionamento quanto à comemoração de datas culturais: “E gostaria que não só pequenas comunidades em cidades grandes ou no interior comemorassem a cultura de determinados grupos, mas que isso fizesse parte da agenda oficial". Sobre esse posicionamento, é CORRETO afirmar que a autora:
- a) Destaca que o Brasil somente poderá ser considerado um país que valoriza suas culturas, no momento em que, oficialmente, instituir datas precisas em seu calendário.
- b) Não aprecia as culturas locais em detrimento de uma cultura nacional instituída oficialmente.
- c) Propõe que as comemorações, sejam elas de macro ou micro representação, devem ser comemoradas nacionalmente.
- d) Estabelece que apenas a cultura nordestina não é privilegiada.
- e) Impõe que apenas a cultura do sudeste seja incluída no calendário nacional.
- #210657
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(1,0) 3 -
A partir da leitura do texto e de suas configurações estilísticas, composicional e temática, é possível afirmar que ele pertence ao gênero discursivo:
- a) Memorial, uma vez que a autora relembra fatos que marcam sua vida a partir da chegada de seus antepassados ao Brasil para constituição da nação e da cultura brasileira.
- b) Carta manifesto, cujo objetivo é apresentar um ponto de vista a partir de reivindicações precisas sobre uma temática coletiva neste caso, a respeito do papel da cultura na formação de um povo.
- c) Notícia, na qual autora busca apresentar ao leitor, a partir de informações precisas e exaustivas, detalhes da formação do povo brasileiro.
- d) Comentário jornalístico, pois apresenta a opinião de um jornalista a respeito de uma temática central abordada pela revista.
- e) Artigo de opinião, no qual se busca convencer o outro sobre determinada ideia, influenciando-o e transformando seus valores por meio da argumentação a favor de uma posição, e de refutação de possíveis opiniões divergentes.
- #210659
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(1,0) 4 -
No excerto: “Pois todos merecem, todos contribuem igualmente, todos à sua maneira foram sacrificados, às vezes vilipendiados, não entendidos". (4º parágrafo). A palavra em destaque pode ser substituída sem prejuízo de sentido por:
- a) Desacreditados.
- b) Homenageados.
- c) Reconhecidos.
- d) Corrompidos.
- e) Considerados.
- #210661
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(1,0) 5 -
Na passagem: “Sempre me preocupam posições aleatórias ou radicais, com ou sem fundo ideológico, com respeito à formação étnica e cultural do Brasil (ainda existe realmente o ideológico, ou tudo é jogo do grande partido do PIP, o Partido do Interesse Próprio, que às vezes parece ser o preponderante neste país?)". A expressão em destaque aparece entre vírgulas para:
- a) Introduzir uma ideia conclusiva para o período.
- b) Servir como aposto resumitivo de todo o parágrafo.
- c) Expressar uma ideia de explicação sobre uma sigla.
- d) Demarcar um termo estrangeiro.
- e) Exercer a função de adjunto adverbial de modo.
- #210663
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(1,0) 6 -
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente, conforme o novo acordo ortográfico:
- a) Disciplina / Piscina / Correção / Impreção
- b) Intercessão / Piscina / Colmeia / Infraestrutura
- c) Disciplina / Intersessão/ Sucesso / Essencial
- d) Colméia / Excesso / Veemente / Rescentimentos
- e) Infra-estrutura/ Disperta / Reflexão / Frequência
- #210665
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(1,0) 7 -
Com relação ao sujeito discursivo presente no texto, verificamos que há predomínio da:
- a) 1ª Pessoa do singular.
- b) 1ª Pessoa do plural.
- c) 2ª Pessoa do singular.
- d) 2ª Pessoa do plural.
- e) 3ª Pessoa do singular.
- #210668
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(1,0) 8 -
O articulador textual “mas" utilizado em: “Esse triste capítulo passou. Deixou marcas, como todos os males deixam, mas estamos trabalhando, eu acho, num país com menos preconceito e mais respeito pelas diferenças, sejam quais forem", pode ser substituído, sem perda de sentido, por:
- a) Embora.
- b) Sempre que.
- c) Visto que.
- d) Sendo que.
- e) Contudo.
- #210670
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(1,0) 9 -
Considere a situação fictícia abaixo para marcar a opção correta.
O Reitor da Universidade Federal do Amapá, por meio de documento institucional, resolve designar a servidora Cassandra Martins Nunes, matrícula SIAPE 3344567, ocupante do cargo efetivo Assistente em Administração, para exercer a função de Diretora do Departamento de Extensão - DEX, CD-3, da referida universidade.
Para essa legalização da ocupação do cargo destacado acima, o documento a ser emitido pela Reitoria da UNIFAP deverá ser:
- a) Ofício.
- b) Ata de deliberação.
- c) Ato normativo.
- d) Atestado.
- e) Portaria.
- #210672
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(1,0) 10 -
Abrindo o arquivo "tarefa.doc" que está salvo na área de trabalho do Windows, editando-o através do Microsoft Word e salvando-o com o mesmo nome em um “pendrive" que está inserido no computador, usando a opção "Salvar Como" do Word, é correto afirmar que:
- a) O arquivo salvo na área de trabalho e no “pendrive" contém o mesmo conteúdo.
- b) Ao salvar o arquivo "tarefa.doc" no “pendrive", o arquivo anteriormente salvo na área de trabalho é removido automaticamente.
- c) Ocorre um erro ao salvar o arquivo no “pendrive", pois já existe um arquivo com o mesmo nome na área de trabalho.
- d) Apenas o arquivo da área de trabalho contém as últimas alterações.
- e) Apenas o arquivo salvo no “pendrive" contém as últimas alterações.