Simulado SAP-SP - Língua Portuguesa | CONCURSO
OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores concursos públicos do país, através de simulados, provas e questões de concursos.
PÚBLICO ALVO
Candidatos e/ou concursandos, que almejam aprovação em concursos públicos de nível Superior do concurso SAP-SP.
SOBRE AS QUESTÕES
Este simulado contém questões da banca VUNESP, para nível Superior do cargo de Analista Administrativo . Auxiliando em sua aprovação no concurso público escolhido. Utilizamos provas de concursos anteriores, conforme editais mais recentes SAP-SP.
*Conteúdo Programático do Simulado de Língua Portuguesa do concurso SAP-SP.
Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários). Sinônimos e antônimos. Sentido próprio e figurado das palavras. Pontuação. Classes de palavras: substantivo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição e conjunção: emprego e sentido que imprimem às relações que estabelecem. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Colocação pronominal. Crase.
- Nem todos os assuntos serão abordados neste simulado de prova e questões de Língua Portuguesa.
- #39994
- Banca
- VUNESP
- Matéria
- Português
- Concurso
- SAP-SP
- Tipo
- Múltipla escolha
- Comentários
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(1,0) 1 -
As lacunas do poema devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
- a) tua ... más
- b) sua ... má
- c) tua ... maus
- d) sua ... maus
- e) tua ... má
- #39995
- Banca
- VUNESP
- Matéria
- Português
- Concurso
- SAP-SP
- Tipo
- Múltipla escolha
- Comentários
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(1,0) 2 -
O eu lírico mostra que a preguiça
- a) impele as pessoas a praticarem tolice.
- b) resguarda as pessoas de praticar mau-querer e tolices.
- c) tem no mau-querer e nas tolices a sua essência.
- d) impede que as pessoas ajam benevolamente.
- e) conspira contrariamente à paz e à ordem.
- #39996
- Banca
- VUNESP
- Matéria
- Português
- Concurso
- SAP-SP
- Tipo
- Múltipla escolha
- Comentários
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(1,0) 3 -
De acordo com o texto, Osama incomodou-se com
- a) as amigas da esposa.
- b) a falta de uma filha.
- c) o filho vestido de menina.
- d) as temporadas longe de casa.
- e) o gosto do filho por roupas femininas.
- #39997
- Banca
- VUNESP
- Matéria
- Português
- Concurso
- SAP-SP
- Tipo
- Múltipla escolha
- Comentários
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(1,0) 4 -
Segundo o texto, a atitude de Najwa com o filho advém de
- a) um pedido de suas melhores amigas.
- b) uma ansiedade por não ter uma filha.
- c) um desencanto de Osama como pai.
- d) uma vontade do filho de se travestir.
- e) uma tradição na Arábia Saudita.
- #39998
- Banca
- VUNESP
- Matéria
- Português
- Concurso
- SAP-SP
- Tipo
- Múltipla escolha
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(1,0) 5 -
Na frase – ... e passava os dedos nos cachos de Omar... – a preposição em destaque tem o mesmo emprego que se verifica em
- a) Viajou de São Paulo a Santa Catarina em um confortável ônibus.
- b) Antecipou seu retorno, vindo de avião até a cidade de São Paulo.
- c) As ruas de Curitiba estão floridas e alegres com a primavera.
- d) Falou de improviso, tentando impressionar a plateia.
- e) De loucos parece que o mundo está bem povoado.
(1,0) 6 -
Na frase – Um dia, ao voltar para seu lar na Arábia Saudita, se deparou com a cena bizarra. – o antônimo do termo em destaque é
- a) normal.
- b) excêntrica.
- c) rara.
- d) perturbadora.
- e) inverossímil.
- #40000
- Banca
- VUNESP
- Matéria
- Português
- Concurso
- SAP-SP
- Tipo
- Múltipla escolha
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(1,0) 7 -
Observe as frases.
I. E, quando teve o quarto filho, Omar, não se aguentou...
II. ... e a vesti-lo como uma menina.
III. Se agachava e passava os dedos nos cachos de Omar...
Quanto às regras de colocação pronominal, está em conformidade com a norma culta apenas o contido em
- a) I.
- b) II.
- c) III.
- d) I e II.
- e) I e III.
- #40001
- Banca
- VUNESP
- Matéria
- Português
- Concurso
- SAP-SP
- Tipo
- Múltipla escolha
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(1,0) 8 -
Observando as frases das duas personagens, é correto afirmar que
- a) a moça utiliza termos em linguagem figurada para enaltecer a arbitragem no futebol.
- b) o rapaz utiliza termos em sentido próprio para mostrar a importância do futebol.
- c) a moça utiliza termos em sentido próprio para referir-se pejorativamente ao amor.
- d) o rapaz utiliza termos em linguagem figurada para enaltecer os árbitros de futebol.
- e) a moça utiliza termos em linguagem figurada para definir positivamente o amor.
- #40073
- Banca
- VUNESP
- Matéria
- Português
- Concurso
- SAP-SP
- Tipo
- Múltipla escolha
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(1,0) 9 -
As lacunas das falas devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
- a) sacrificar-lhe ... que
- b) lhe sacrificar ... de que
- c) o sacrificar ... de que
- d) sacrificá-lo ... que
- e) sacrificar-no ... de que
- #40074
- Banca
- VUNESP
- Matéria
- Português
- Concurso
- SAP-SP
- Tipo
- Múltipla escolha
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(1,0) 10 -
As lacunas do 1.º quadrinho devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
- a) vier ... a
- b) vir ... a
- c) vim ... à
- d) vem ... à
- e) vêm ... a