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Simulado Professor - Saúde Bucal | CONCURSO

Simulado Professor - Saúde Bucal

Simulado Professor - Saúde Bucal

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Este Simulado Professor - Saúde Bucal foi elaborado da seguinte forma:

  • Categoria: Concurso
  • Instituição: Diversas
  • Cargo: Professor - Saúde Bucal
  • Matéria: Diversas
  • Assuntos do Simulado: Diversos
  • Banca Organizadora: Diversas
  • Quantidade de Questões: 5
  • Tempo do Simulado: 15 minutos

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REGRA DO SIMULADO

Para realizar este simulado, que é gratuito, você apenas precisara criar no botão Iniciar logo abaixo e realizar um breve cadastro (apenas apelido e e-mail) para que assim você possa participar do Ranking do Simulado.

 

Por falar em Ranking, todos os nossos simulados contém um ranking, assim você saberá como esta indo em seus estudos e ainda poderá comparar sua nota com a dos seus concorrentes.

 

Aproveitem estes simulados Diversas e saiam na frente em seus estudos.

 

Questões Professor - Saúde Bucal

Caso você ainda não se sinta preparado para realizar um simulado, você poderá treinar em nossas questões de concursos, principalmente as questões para Professor - Saúde Bucal, que também são grátis. Clique Aqui!

 

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Boa sorte e Bons Estudos,

ConcursosAZ - Aprovando de A a Z


#259494
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(1,0) 1 - 

Assinale a opção que indica o tipo de flúor tópico que prolonga o tempo de contato entre o flúor e a superfície do dente, permanecendo como reservatório de flúor de dissolução lenta, que ao ser liberado lentamente para o meio bucal inibe a desmineralização e favorece a remineralização.

  • a) Verniz de flúor.
  • b) Fluorfosfato acidulado a 1,23%.
  • c) Flúor gel com pH neutro.
  • d) Colutório bucal com flúor.
  • e) Dentifrício fluoretado.
#259495
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(1,0) 2 - 

Assinale a opção que corresponde aos dentes que estão dispostos entre si longitudinalmente quando a boca se fecha em posição normal, permitindo a trituração dos alimentos com a mandíbula em sua posição mais central.

  • a) Incisivos superiores e inferiores.
  • b) Caninos superiores e inferiores.
  • c) Incisivos e caninos superiores e inferiores.
  • d) Caninos e pré-molares superiores e inferiores.
  • e) Pré-molares e molares superiores e inferiores
#259496
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(1,0) 3 - 

Com relação aos fatores que contribuíram para a redução da prevalência de cárie no Brasil nos últimos tempos, analise as afirmativas a seguir.

I. Aumento dos contingentes com acesso à água tratada, refletindo melhorias socioeconômicas.

II. Adição de flúor aos dentifrícios (especialmente nos populares) e melhor controle de sua estabilidade.

III. Incentivo à abordagem restauradora tradicional, centrada no tratamento das cavidades.

Assinale:

  • a) se somente a afirmativa I estiver correta.
  • b) se somente a afirmativa II estiver correta.
  • c) se somente a afirmativa III estiver correta.
  • d) se as afirmativas I e II estiverem corretas.
  • e) se todas as afirmativas estiverem corretas.
#259497
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(1,0) 4 - 

O trabalho em equipe traz uma série de vantagens no atendimento ao paciente, como maior rapidez na execução, melhor qualidade e menor fadiga, com benefício direto ao paciente. As ações que podem ser delegadas ao auxiliar no processo de atendimento ao paciente são reversíveis e podem ser de três tipos.

Assinale a opção que indica uma ação reversível complementar.

  • a) Preparar o equipamento.
  • b) Manipular materiais.
  • c) Preencher documentos e fichas.
  • d) Organizar bandeja, material e instrumental.
  • e) Transferir pontas ativas.
#259498
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(1,0) 5 - 

A esterilização é o processo que visa destruir ou eliminar todas as formas de vida microbiana presentes, por meio de processos físicos ou químicos. Os artigos termossensíveis (metálicos) devem ser esterilizados prioritariamente por meio de processo físico.

O processo físico para esterilização de artigos metálicos preconizado nos consultórios dentários deve ser realizado por

  • a) cuba ultrassônica.
  • b) álcool a 70%.
  • c) ácido peracético a 0,2%.
  • d) glutaraldeído a 2%
  • e) autoclave.