Simulado Professor - Ensino Religioso | CONCURSO

(1,0) 1 - 

O Ensino Religioso é uma questão diretamente ligada à vida e que vai refletir no comportamento dos cidadãos, para o qual orienta a sua ética. É preciso escolher um caminho ou caminhos a seguir e objetivos a alcançar, mas isto deve ser feito com reflexão e diálogos constantes, afinal, a escola tem a tarefa de educar o ser humano para o conhecimento, mas também para os valores humanos, para a cidadania e para a ética. Sobre o exposto, analisar os itens abaixo:
I. Toda religião comporta uma ética e toda ética desemboca numa religião, na mesma medida em que a ética se orienta pelo sentido do transcendente da vida humana.
II. Um educador não é só um agente curricular que transmite conhecimento; antes de tudo, ele é um agente transformador da realidade sociopolítica-econômica onde se encontra inserido o aluno destinatário da formação, de forma que não deixa de ser um formador de opinião, um agente sensibilizador.
III. O Ensino Religioso pode e deve resgatar os valores humanos e religiosos que vêm sendo esquecidos pela escola, pela família, pela sociedade e pelo ser humano.

Está(ão) CORRETO(S):

(1,0) 2 - 

O Islamismo é uma religião que surgiu entre os árabes, fundada no século VII pelo profeta:

(1,0) 3 - 

Nas sociedades egípcia, grega e romana, havia o politeísmo, a crença em várias divindades, como elemento em comum. Em relação às religiões politeístas, analisar os itens abaixo:
I. As religiões politeístas da Antiguidade têm em comum a criação de mitos que explicam a criação e o funcionamento do mundo.
II. Nas religiões politeístas em geral, é comum que os deuses tenham funções e responsabilidades distintas na narrativa religiosa, de forma que cada qual desempenha seu papel dentro de uma organização de mundo.
III. As religiões politeístas criavam e/ou fundamentavam a divisão da sociedade em classes ou estamentos, configurando, assim, a justificação para a consolidação de poderes políticos e estruturas de organização social.

Está(ão) CORRETO(S):

(1,0) 4 - 

Sobre o Budismo, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Não defende um “messias” salvador, mas sim uma figura emblemática que se desenvolve a partir do autoconhecimento e do desapego da vida material em uma atitude dirigida ao mundo.
(_) Tem origem em um fundador, Sidarta Gautama, que representa para os budistas uma encarnação divina.
(_) Para o budista, chegar ao “nirvana” é entrar em um estado de percepção de uma paz interior, a qual seria o equilíbrio entre mente, corpo e universo.

(1,0) 5 - 

Religião que surgiu na China, no século VI a.C., fundada por Koung-Fou-Tseu (551-479 a.C.). Tido como sábio e filósofo, suas ideias transformaram os valores éticos e sua identidade cultural, e sua influência em diversos países do Leste Asiático promoveu avanços socioeconômicos em função da valorização da educação e do conhecimento. Essa religião é chamada de: