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Simulado Prefeitura de Três Fronteiras - SP | CONCURSO

Simulado Prefeitura de Três Fronteiras - SP

SIMULADO PREFEITURA DE TRÊS FRONTEIRAS - SP

INSTRUÇÕES DO SIMULADO

OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores do País, através de simulados para , provas e questões de .

PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Alunos/Concursando que almejam sua aprovação no Prefeitura de Três Fronteiras - SP.

SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões da Prefeitura de Três Fronteiras - SP que foi organizado pela bancas diversas. Estas questões são de Matérias Diversas, contendo os assuntos de Assuntos Diversos que foram extraídas dos anteriores Prefeitura de Três Fronteiras - SP, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O Simulado Prefeitura de Três Fronteiras - SP contém um total de 10 questões de com um tempo estimado de 30 minutos para sua realização. Os assuntos abordados são de Matérias Diversas, Assuntos Diversos para que você possa realmente simular como estão seus conhecimento no Prefeitura de Três Fronteiras - SP.

RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES no Prefeitura de Três Fronteiras - SP. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

CARGO DO SIMULADO
Este simulado contém questões para o cargo de Cargos Diversos. Se você esta estudando para ser aprovado para Cargos Diversos não deixe de realizar este simulado e outros disponíveis no portal.

COMO REALIZAR O SIMULADO Prefeitura de Três Fronteiras - SP
Para realizar o simulado Prefeitura de Três Fronteiras - SP você deve realizar seu cadastro grátis e depois escolher as alternativas que julgar correta. No final do simulado Prefeitura de Três Fronteiras - SP você verá as questões que errou e acertou.

Bons Estudos! Simulado para Prefeitura de Três Fronteiras - SP é aqui!


#203381
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(1,0) 1 - 

Sobre uma das funções da linguagem podemos afirmar que: “Tem o código como fator essencial. Por exemplo: definições, verbetes dos dicionários e poesias.” Esta definição está representada na seguinte alternativa:

  • a) Referencial conativa
  • b) Metalinguística
  • c) Fática
  • d) Nenhuma das alternativas.
#203382
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(1,0) 2 - 

Assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma frase nominal:

  • a) Uma praia maravilhosa, mar com águas transparentes, coqueiros esplendidos e uma sombra agradável.
  • b) Tudo dará certo, se todos se esforçarem quanto aos exercícios.
  • c) Visto que as pessoas são muito diferentes, é de se esperar que as opiniões também o sejam.
  • d) Nenhuma das alternativas.
#203383
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(1,0) 3 - 

Assinale a alternativa cujo emprego de todos os pronomes na frase estejam CORRETOS:

  • a) Amigos, os tenho; quanto aos inimigos, sou-lhes sempre atento.
  • b) Não lhe abandono por nada, meu amor, pode confiar-me sempre.
  • c) Tanto o admiro a competência que me disponho a receber-lhe todas as críticas.
  • d) Nenhuma das alternativas
#203384
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(1,0) 4 - 

Assinale a alternativa INCORRETA sobre os tipos de fenômenos semânticos:

  • a) Homonímia – Ex.: Manga (camisa) / Manga (fruta)
  • b) Homonímia – Ex.: Laço (nó) / Lasso (frouxo)
  • c) Antonímia – Ex.: Enviar / Receber
  • d) Nenhuma das alternativas.
#203385
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(1,0) 5 - 

A Intertextualidade estabelece uma relação entre dois textos. São exemplos de intertextualidade EXCETO:

  • a) Epígrafe. Ex.: "Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção." (Paulo Freire)
  • b) Pastiche. Ex.: “Pois é. Tenho dito. Tudo aleivosia que abunda nesses cercados. Maisquenada. Foi assim mesmo, eu juro, Cumpadre Quemnheném não me deixa mentir e mesmo que deixasse, eu mentia. Lorotas! Porralouca no juízo dos povos além das Gerais! Menina Mágua Loura deu? Não deu.(...)”
  • c) Bricolagem. Ex.: “Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo”. (Paulo Freire)
  • d) Nenhuma das alternativas.
#203386
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(1,0) 6 - 

De acordo com a Lei nº 9394– 1996. Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional Art. 27. Os conteúdos curriculares da educação básica observarão, ainda, as seguintes diretrizes: Assinale V( verdadeiro) e F(falso):
( ) a inclusão de novos componentes curriculares de caráter obrigatório. ( ) a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática. ( ) consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento. ( ) a integralização curricular incluirá critérios dos sistemas de ensino. ( ) orientação para o trabalho. ( ) promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

  • a) V, V, F, V, F, V.
  • b) F, V, V, F, V, V.
  • c) V, V, F, F, V, F.
  • d) Nenhuma das alternativas.
#203387
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(1,0) 7 - 

Conforme a Constituição da República Federativa do Brasil complemente o Art. 210. Serão fixados conteúdos mínimos para o ensino fundamental,,,,,

  • a) para o cumprimento das normas gerais da educação nacional.
  • b) com acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.
  • c) de maneira a assegurar formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais.
  • d) Nenhuma das alternativas.
#203388
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(1,0) 8 - 

De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil Art. 218. O Estado promoverá e incentivará o desenvolvimento científico, a pesquisa, a capacitação científica e tecnológica e a inovação. Sobre a pesquisa científica básica e tecnológica é CORRETO afirmar;

  • a) receberá tratamento prioritário do Estado, tendo em vista o bem público e o progresso da ciência, tecnologia e inovação.
  • b) voltar-se-á preponderantemente para a solução dos problemas brasileiros e para o desenvolvimento do sistema produtivo nacional e regional.
  • c) execução de projetos de pesquisa, de desenvolvimento científico e tecnológico e de inovação, mediante contrapartida financeira ou não financeira assumida pelo ente beneficiário, na forma da lei.
  • d) Nenhuma das alternativas.
#203389
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(1,0) 9 - 

Com base na Constituição do Estado de São Paulo Artigo 238 - A lei organizará o Sistema de Ensino do Estado de São Paulo, levando em conta o princípio da:

  • a) descentralização.
  • b) participação.
  • c) integração.
  • d) Nenhuma das alternativas.
#203390
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(1,0) 10 - 

De acordo com a Constituição do Estado de São Paulo Artigo 251 - A lei assegurará a valorização dos profissionais de ensino, mediante: Analise as afirmativas abaixo:
I- a fixação de planos de carreira para o Magistério Público, II-com piso salarial profissional, III-carga horária compatível com o exercício das funções IV- ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos. V- aperfeiçoamento e atualização dos educadores.
Estão CORRETAS as alternativas:

  • a) I, III, IV,V.
  • b) II, III, V.
  • c) I, II, III,IV.
  • d) Nenhuma das alternativas.