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Simulado Prefeitura de São Borja-RS de Pedagogia para Cargos diversos | CONCURSO

Simulado Prefeitura de São Borja-RS de Pedagogia para Cargos diversos

SIMULADO PREFEITURA DE SÃO BORJA-RS DE PEDAGOGIA PARA CARGOS DIVERSOS

INSTRUÇÕES DO SIMULADO

OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores Concurso do País, através de simulados para Concurso, provas e questões de Concurso.

PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Alunos/Concursando que almejam sua aprovação no Concurso Prefeitura de São Borja-RS.

SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões da Prefeitura de São Borja-RS que foi organizado pela FUNDATEC. Estas questões são de Pedagogia, contendo os assuntos de Principais Autores ,
Perrenoud, Principais Autores ,
Luckesi, Principais Autores ,
Libâneo, Currículo (Teoria e Prática) ,
A complexidade do conhecimento ,
Concepções de currículo
( assuntos), Temas Educacionais Pedagógicos ,
Projeto Político Pedagógico, Temas Educacionais Pedagógicos ,
Tendências Pedagógicas, Temas Educacionais Pedagógicos ,
Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença, Legislação da Educação ,
Base Nacional Comum Curricular - BNCC, Gestão Escolar que foram extraídas dos Concurso anteriores Prefeitura de São Borja-RS, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O Simulado Prefeitura de São Borja-RS de Pedagogia para Cargos diversos contém um total de 19 questões de Concurso com um tempo estimado de 57 minutos para sua realização. Os assuntos abordados são de Pedagogia, Principais Autores ,
Perrenoud, Principais Autores ,
Luckesi, Principais Autores ,
Libâneo, Currículo (Teoria e Prática) ,
A complexidade do conhecimento ,
Concepções de currículo
( assuntos), Temas Educacionais Pedagógicos ,
Projeto Político Pedagógico, Temas Educacionais Pedagógicos ,
Tendências Pedagógicas, Temas Educacionais Pedagógicos ,
Inclusão e Exclusão - diversidade, desigualdade e diferença, Legislação da Educação ,
Base Nacional Comum Curricular - BNCC, Gestão Escolar para que você possa realmente simular como estão seus conhecimento no Concurso Prefeitura de São Borja-RS.

RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES no Concurso Prefeitura de São Borja-RS. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

CARGO DO SIMULADO
Este simulado contém questões para o cargo de Cargos diversos. Se você esta estudando para ser aprovado para Cargos diversos não deixe de realizar este simulado e outros disponíveis no portal.

COMO REALIZAR O SIMULADO Prefeitura de São Borja-RS
Para realizar o simulado Prefeitura de São Borja-RS você deve realizar seu cadastro grátis e depois escolher as alternativas que julgar correta. No final do simulado Prefeitura de São Borja-RS você verá as questões que errou e acertou.

Bons Estudos! Simulado para Prefeitura de São Borja-RS é aqui!


#123085
Banca
FUNDATEC
Matéria
Pedagogia
Concurso
Prefeitura de São Borja-RS
Tipo
Múltipla escolha
Comentários
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fácil

(1,0) 16 - 

Segundo a LDBEN, assinale a alternativa INCORRETA em relação ao que os sistemas de ensino deverão assegurar aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.

  • a) Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades.
  • b) Terminalidade específica para aqueles que não puderem atingir o nível exigido para a conclusão do ensino fundamental em virtude de suas deficiências e aceleração para concluir em menor tempo o programa escolar para os superdotados
  • c) Professores com especialização adequada em nível médio ou superior para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educandos nas classes comuns
  • d) Acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o ensino infantil e fundamenta
  • e) Educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade, inclusive condições adequadas para os que não revelarem capacidade de inserção no trabalho competitivo, mediante articulação com os órgãos oficiais afins, bem como para aqueles que apresentam uma habilidade superior nas áreas artística, intelectual ou psicomotora.
#123086
Banca
FUNDATEC
Matéria
Pedagogia
Concurso
Prefeitura de São Borja-RS
Tipo
Múltipla escolha
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fácil

(1,0) 17 - 

De acordo com a LDBEN, a educação ________________________ será incluída entre os temas transversais.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

  • a) antropológica
  • b) financeira e mercadológica
  • c) alimentar e nutricional
  • d) pragmática
  • e) social
#123087
Banca
FUNDATEC
Matéria
Pedagogia
Concurso
Prefeitura de São Borja-RS
Tipo
Múltipla escolha
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fácil

(1,0) 18 - 

De acordo com a LDBEN, em relação ao ensino fundamental, analise as assertivas abaixo a assinale a alternativa correta.
I. O ensino fundamental obrigatório, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão. II. O ensino fundamental será presencial, sendo o ensino a distância utilizado como complementação da aprendizagem ou em situações emergenciais. III. O estudo sobre os símbolos nacionais será incluído como tema transversal nos currículos do ensino fundamental.

  • a) Todas estão incorretas.
  • b) Todas estão corretas.
  • c) Apenas I está correta.
  • d) Apenas II está correta.
  • e) Apenas III está correta.
#123088
Banca
FUNDATEC
Matéria
Pedagogia
Concurso
Prefeitura de São Borja-RS
Tipo
Múltipla escolha
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fácil

(1,0) 19 - 

Analise as características abaixo em relação aos princípios e fins da educação:
Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber. Valorização do profissional da educação escolar. Gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais. Coexistência de instituições públicas e privadas de ensino.
As características descritas acima referem-se:

    • a) À Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
    • b) Ao Estatuto da Criança e do Adolescente.
    • c) Ao Instituto Nacional de Pesquisa e Estatística da Educação.
    • d) Ao Conselho Nacional de Educação.
    • e) À Base Estadual Curricular de Educação.