Simulado Prefeitura de Nilópolis - RJ | CONCURSO

(1,0) 1 - 

O aprendizado pelo autoritarismo, pela competição e pelo individualismo, bem como pelas experiências levadas à escola pelo aluno, caracterizam o conteúdo implícito e geralmente inconsciente do ensino por intermédio do

(1,0) 2 - 

A equipe técnico-administrativo-pedagógica e o corpo docente da Escola Municipal Cidade de Nilo, a partir das discussões acerca dos resultados obtidos no processo de avaliação do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da instituição, inseriram, no roteiro do projeto de trabalho para este ano letivo, o tema da Campanha da Fraternidade 2011. O Orientador Pedagógico propôs a realização de encontros acerca das técnicas que poderiam subsidiar as práticas pedagógicas, ressaltando-se, entre essas técnicas, a de plenária, o estudo de casos, a discussão e o seminário.

Assinale a técnica, cuja prática pedagógica descrita NÃO condiz com as suas principais características.

(1,0) 3 - 

O plano de ensino é um instrumento de trabalho que disciplina os esforços de professores e alunos, no sentido de racionalizar as atividades de ensino e aprendizagem.

São características do plano de ensino

(1,0) 4 - 

Para fins de orientação didático-pedagógica, um professor do 6º ano de uma Instituição de Ensino Público Municipal de Nilópolis relacionou as atividades previstas para cada uma das seguintes etapas constitutivas de seu plano de aula sobre o Brasil do início do período colonial: apresentação, desenvolvimento e integração.

Assinale a atividade que deve caracterizar, no plano elaborado, a 3ª (terceira) etapa (integração).

(1,0) 5 - 

O Art. 2º da Lei Nº 9.394/96 trata da finalidade da educação: A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o ___________________________, seu _______________________________ e sua __________________________

.Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas desse texto da Lei Nº 9.394/96.

(1,0) 6 - 

Marcos, matriculado no 7º ano do Ensino Fundamental, ficou reprovado em duas disciplinas. De acordo com a Resolução SME de Nilópolis Nº 07 de 20/12/ 2010, Marcos deverá

(1,0) 7 - 

O meu pai era paulista Meu avô, pernambucano O meu bisavô, mineiro Meu tataravô, baiano Meu maestro soberano Foi Antonio Brasileiro.

Na montagem de sua genealogia, Chico Buarque de Holanda evoca quatro estados brasileiros através das suas naturalidades – paulista, pernambucano, mineiro e baiano. A presença dessas diferentes naturalidades, nas quatro gerações que antecederam o autor nos faz pensar sobre:

(1,0) 8 - 

A sociedade industrial que o mundo contemporâneo edificou, seja no sistema de produção privado da economia capitalista, seja no sistema socialista. Para produzir mercadorias e equipamentos, foi necessário instalar extensos complexos industriais, e para alimentá-los foi exigida a extração de matérias primas e a exploração de fontes energéticas do mundo todo. É em torno das áreas de concentração industrial que a economia gravita e, para alimentar esse complexo sistema, o homem destrói a natureza.

Tendo como base o texto, marque a afirmação correta.

(1,0) 9 - 

A globalização contemporânea é vista antes de tudo como um produto da expansão cada vez mais ampliada do capitalismo e da sociedade de consumo, acarretando uma mercantilização da vida humana, que teria atingido níveis inéditos na história. Numa sociedade moldada pelo fetichismo da mercadoria, dominada pela lógica contábil em que tudo é transformado em grandezas abstratas, passível de ser comprado e vendido (...).

Essas palavras do geógrafo Rogério Haesbaert nos ajudam a pensar o processo de globalização

(1,0) 10 - 

A luta pela vida, que nas florestas se traduz como uma tendência irreprimível para a luz, desatando-se os arbustos em cipós, elásticos, distensos, fugindo ao afogado das sombras e alteando-se presos mais aos raios do Sol do que aos troncos seculares – ali, de toda aposta, é mais obscura, é mais original, é mais comovedora.

O Sol é o inimigo que é forçoso evitar, iludir ou combater. E evitando-o pressente-se de algum modo, como indicaremos adiante, a inumação da flora moribunda, enterrando-se os caules pelo solo

Inumação – Ato de inumar, enterro, sepultamento.

Os tipos de vegetação existentes no Brasil, que mais se aproximam das caracterizações propostas por Euclides da Cunha em seu livro Os Sertões, são, respectivamente;