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Simulado Prefeitura de Itabirito - MG | CONCURSO

Simulado Prefeitura de Itabirito - MG

SIMULADO PREFEITURA DE ITABIRITO - MG

INSTRUÇÕES DO SIMULADO

OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores do País, através de simulados para , provas e questões de .

PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Alunos/Concursando que almejam sua aprovação no Prefeitura de Itabirito-MG.

SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões da Prefeitura de Itabirito-MG que foi organizado pela bancas diversas. Estas questões são de Matérias Diversas, contendo os assuntos de Assuntos Diversos que foram extraídas dos anteriores Prefeitura de Itabirito-MG, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O Simulado Prefeitura de Itabirito - MG contém um total de 10 questões de com um tempo estimado de 30 minutos para sua realização. Os assuntos abordados são de Matérias Diversas, Assuntos Diversos para que você possa realmente simular como estão seus conhecimento no Prefeitura de Itabirito-MG.

RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES no Prefeitura de Itabirito-MG. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

CARGO DO SIMULADO
Este simulado contém questões para o cargo de Cargos diversos. Se você esta estudando para ser aprovado para Cargos diversos não deixe de realizar este simulado e outros disponíveis no portal.

COMO REALIZAR O SIMULADO Prefeitura de Itabirito-MG
Para realizar o simulado Prefeitura de Itabirito-MG você deve realizar seu cadastro grátis e depois escolher as alternativas que julgar correta. No final do simulado Prefeitura de Itabirito-MG você verá as questões que errou e acertou.

Bons Estudos! Simulado para Prefeitura de Itabirito-MG é aqui!


#196321
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Matérias Diversas
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Prefeitura de Itabirito-MG
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(1,0) 1 - 

O Pavão
(Rubem Braga)


Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.

Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade.

Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico.

(www.releituras.com/rubembraga_pavao.asp. Acesso: 27/08/2013.)

O objetivo principal desse texto é:

  • a) Apresentar como é formado o arco-íris.
  • b) Comparar o trabalho do artista ao pavão
  • c) Destacar as cores das penas do pavão.
  • d) Relacionar o amor com a luz do amado.
#196322
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(1,0) 2 - 

O Pavão
(Rubem Braga)


Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.

Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade.

Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico.

(www.releituras.com/rubembraga_pavao.asp. Acesso: 27/08/2013.)

No contexto em que ocorre, a palavra ostentando significa

  • a) exibir.
  • b) formar.
  • c) aprovar.
  • d) oferecer.
#196323
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(1,0) 3 - 

O Pavão

(Rubem Braga)

Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.

Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade.

Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico.

(www.releituras.com/rubembraga_pavao.asp. Acesso: 27/08/2013.)

De acordo com o texto, a “leitura” é uma tarefa capaz de

  • a) apresentar características do pavão.
  • b) divulgar informações sobre arco-íris.
  • c) esclarecer sobre fatos da realidade.
  • d) modificar os hábitos da sociedade.
#196324
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(1,0) 4 - 

O Pavão
(Rubem Braga)


Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.

Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade.

Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico.

(www.releituras.com/rubembraga_pavao.asp. Acesso: 27/08/2013.)

Ao dizer que “o pavão é um arco-íris de plumas”, o autor pretende mostrar que

  • a) formar um arco-íris “de pluma” depende das mesmas condições de formação do arco-íris.
  • b) molhar o pavão em dias de sol é um fator que contribui na formação das suas cores.
  • c) o fenômeno que forma o arco-íris é similar à formação das cores nas penas do pavão.
  • d) o pavão apresenta sete cores durante a formação de cores que dão vida às suas plumas.
#196325
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(1,0) 5 - 

O Pavão

(Rubem Braga)


Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial. Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão. Não há pigmentos. O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma. O pavão é um arco-íris de plumas.

Eu considerei que este é o luxo do grande artista, atingir o máximo de matizes com o mínimo de elementos. De água e luz ele faz seu esplendor; seu grande mistério é a simplicidade.

Considerei, por fim, que assim é o amor, oh! minha amada; de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos recebendo a luz de teu olhar. Ele me cobre de glórias e me faz magnífico.

(www.releituras.com/rubembraga_pavao.asp. Acesso: 27/08/2013.)

Qual destes trechos, retirados do texto, apresenta uma opinião?

  • a) “Eu considerei a glória de um pavão ostentando o esplendor de suas cores; é um luxo imperial”.
  • b) “Mas andei lendo livros, e descobri que aquelas cores todas não existem na pena do pavão”.
  • c) “O que há são minúsculas bolhas d'água em que a luz se fragmenta, como em um prisma”.
  • d) “[...] de tudo que ele suscita e esplende e estremece e delira em mim existem apenas meus olhos [...]”.
#196326
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(1,0) 6 - 

Silvana adora juntar moedas em seu cofrinho e abrí-lo a cada mês. Da última vez que o abriu encontrou 5 moedas de R$ 1,00; 7 moedas de R$ 0,50; 11 moedas de R$ 0,25 e 8 moedas de R$ 0,05.

Qual o valor total dessas moedas?

  • a) R$ 11,65
  • b) R$ 15,75
  • c) R$ 16,90
  • d) R$ 21,50
#196327
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(1,0) 7 - 

Na década de 80, no século passado, em uma sala de aula foi feita a avaliação da estatura de 20 adolescentes, obtendo-se uma média de 1,65 metros. Na década de 10, do século XXI, foi repetida essa avaliação com também 20 adolescentes, na mesma faixa de idade, obtendo-se 1,72 metros.

Qual o percentual aproximado de aumento de estatura entre esses dois grupos?

  • a) 1 %
  • b) 2 %
  • c) 3 %
  • d) 4 %
#196328
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(1,0) 8 - 

Cinco colaboradores conseguem aplicar um inseticida, em spray, em 190 casas, em 4 dias, trabalhando 8 horas por dia. Como estava havendo, numa certa região, um aumento significativo de infestação de um determinado inseto transmissor de doença tornou-se necessário uma ação rápida e eficiente para minimizar esse problema. Assim, foi feita a admissão de colaboradores para fazer essa aplicação de inseticida em 1.140 casas, em 3 dias e trabalhando 10 horas por dia.

Quantos colaboradores são necessários para cumprir essa tarefa?

  • a) 28
  • b) 32
  • c) 40
  • d) 45
#196329
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(1,0) 9 - 

Uma colaboradora aplica 150 centilitros de cupinicida em 9 armários de madeira. Para aplicar em 42 armários quantos litros serão necessários?

  • a) 6 litros
  • b) 7 litros
  • c) 8 litros
  • d) 9 litros
#196330
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(1,0) 10 - 

Para comemorar seu aniversário Anita vai precisar de um bolo decorado. Uma fatia de bolo, que ela servirá aos convidados, pesa 80 gramas e ela convidou 37 pessoas. Para se ter a menor perda possível, qual bolo ela deverá comprar se, ao ir à confeitaria, ela encontrou bolos que pesam 2,5 kg; 2,8 kg; 3,0 kg, 3,2 kg e 3,5 kg?

  • a) Bolo de 2,5 kg
  • b) Bolo de 2,8 kg
  • c) Bolo de 3,0 kg
  • d) Bolo de 3,2 kg