Simulado PREFEITURA DE DIVINÓPOLIS – MG | Técnico em Informática | CONCURSO
SIMULADO PREFEITURA DE DIVINÓPOLIS – MG | TÉCNICO EM INFORMÁTICA
INSTRUÇÕES DESTE SIMULADO
OBJETIVOS DO SIMULADO
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores concursos públicos do País, através de simulado para concurso, prova de concurso e/ou questões de concurso.
PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Candidatos e Alunos que almejam sua aprovação no concurso PREFEITURA DE DIVINÓPOLIS – MG para o cargo de Técnico em Informática.
SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões de concurso da banca IBFC para o concurso PREFEITURA DE DIVINÓPOLIS – MG. Estas questões são especificamente para o cargo de Técnico em Informática, contendo Matérias Diversas que foram extraídas de concursos públicos anteriores, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais do concurso.
ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O simulado PREFEITURA DE DIVINÓPOLIS – MG | Técnico em Informática contém um total de 20 questões de concursos com um tempo estimado de 60 minutos para sua realização. O assunto abordado é diversificado para que você possa realmente simular como esta seus conhecimento no concurso PREFEITURA DE DIVINÓPOLIS – MG.
RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.
Bons Estudos! Simulado para Concurso é aqui!
- #112007
- Banca
- IBFC
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- Concurso
- Prefeitura de Divinópolis-MG
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(1,0) 1 -
A partir da leitura atenta do texto, pode-se apreender que a presença do menino de rua provoca no narrador o seguinte sentimento:
- a) Revolta.
- b) Desconforto.
- c) Indiferença.
- d) Piedade.
- #112008
- Banca
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(1,0) 2 -
Considere o fragmento abaixo para responder à questão.
“Sua paisagem é a mesma que a nossa: a esquina,
os meios-fios, os postes.
Mas ele se move em outro mapa, outro diagrama.” (1º§)
O autor estabelece, argumentativamente, uma distinção inicial que é marcada pelo uso dos pronomes possessivos e revela um posicionamento discursivo. Com esses pronomes, o autor:
- a) insere-se na realidade do menino de rua, sendo solidário a ele.
- b) aproxima-se do leitor que teria uma realidade semelhante a dele.
- c) desloca o menino de rua para a realidade dos leitores.
- d) afasta-se da realidade dos leitores aos quais faz referência.
- #112009
- Banca
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(1,0) 3 -
Considere o fragmento abaixo para responder à questão.
“Sua paisagem é a mesma que a nossa: a esquina,
os meios-fios, os postes.
Mas ele se move em outro mapa, outro diagrama.” (1º§)
O conectivo destacado no trecho relaciona ideias introduzindo o valor semântico de:
- a) Explicação.
- b) Conclusão.
- c) Oposição.
- d) Condição.
- #112010
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(1,0) 4 -
Em “Eu preferia que ele não viesse.” (1º§), nota-se um emprego mais coloquial da regência do verbo preferir, contrariando a norma culta. Isso se explica devido:
- a) ao uso de apenas um dos complementos exigidos pelo verbo.
- b) à presença de um complemento verbal na forma de oração.
- c) à ausência da preposição “a” antes do complemento verbal.
- d) ao emprego do conectivo “que” como ferramenta coesiva.
- #112011
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(1,0) 5 -
As aspas, ao longo do texto, foram empregadas, por vezes, com razões distintas. Nesse sentido, assinale a alternativa em que se faz um comentário incorreto a respeito do emprego desse recurso.
- a) onde pode brincar com tudo, desde que “de fora”(2º§) – ressalta a ideia de exclusão.
- b) O menino de rua só pode brincar no espaço “entre”(2º§) - indica um lugar simbólico.
- c) Só coisas “importantes” (2º§) – explora-se o efeito irônico do termo.
- d) “Está na hora do português da lanchonete despejar o lixo...” (2º§) – sinaliza um diálogo.
- #112012
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(1,0) 6 -
Em “A cidade é uma grande vitrine de impossibilidades.”(2º§), para conferir expressividade ao seu texto, o autor faz uso da seguinte figura de estilo:
- a) metonímia.
- b) personificação.
- c) paradoxo.
- d) metáfora.
- #112013
- Banca
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(1,0) 7 -
No período “Como não tem nada, pode ver tudo.” (2º§), observa-se que as orações relacionam-se entre si, sendo a primeira classificada como:
- a) subordinada adverbial.
- b) subordinada adjetiva.
- c) subordinada substantiva.
- d) coordenada sindética.
- #112014
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(1,0) 8 -
Assinale a opção em que se indica uma passagem do texto que NÃO pode ser entendida de modo literal
- a) “O menino parado no sinal de trânsito vem em minha direção e pede esmola.” (1º§)
- b) “Seus pontos de referência são outros.” (1º§)
- c) “Ele está fora do carro, fora da loja, fora do restaurante.” (2º§)
- d) “Acha natural sair do útero da mãe e logo estar junto aos canos de descarga pedindo dinheiro.” (3º§)
- #112015
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(1,0) 9 -
Cumprindo papel caracterizador, os adjetivos e locuções adjetivas são instrumentos que podem contribuir para indicação do posicionamento do autor. Dessa forma, assinale a alternativa em que a locução adjetiva assume um caráter mais subjetivo, sinalizando um posicionamento do autor.
- a) “parado no sinal de trânsito” (1º§).
- b) “o menino de rua só pode brincar” (2º§).
- c) “A cidade é uma grande vitrine de impossibilidades” (2º§).
- d) ”sair do útero da mãe” (3º§).
- #112016
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(1,0) 10 -
Com base em seus conhecimentos linguísticos, assinale a alternativa em que se indica, CORRRETAMENTE, o elemento em destaque.
- a) preferia – ditongo.
- b) sair – hiato.
- c) conceito – dígrafo.
- d) esquina – encontro consonantal.
- #112017
- Banca
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(1,0) 11 -
Ana tem 2/9 do valor necessário para comprar um produto. Se com mais R$ 252,00 ela compra o produto,então o valor que Ana possui é igual a:
- a) R$ 72,00
- b) R$ 324,00
- c) R$ 252,00
- d) R$ 56,00
- #112018
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(1,0) 12 -
João gastou 20% de 50% de seu salário com presentes para seus sobrinhos. Se o salário de João é R$ 1.600,00, então o valor gasto por João com presentes para seus sobrinhos foi:
- a) R$ 320,00
- b) R$ 800,00
- c) R$ 160,00
- d) R$ 480,00
- #112019
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(1,0) 13 -
Dados os conjuntos A = { 0,1,2,4,5,8} e B = {0,2,3,4,5} é correto afirmar que:
- a) A ∪ B (A união B) = {0,0,1,2,2,3,4,4,5,5,8}
- b) A ∩ B (A intersecção B) = {0,2,5}
- c) A – B = {1,3,8}
- d) B – A = {3}
- #112020
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(1,0) 14 -
Considerando a sequencia lógica A, C, F, J, O, ... e o alfabeto de 26 letras, então a próxima letra da sequencia é:
- a) T
- b) U
- c) S
- d) V
- #112021
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(1,0) 15 -
A soma dos 7 primeiros termos da sequencia lógica 2,5,8,11,..., é:
- a) 57
- b) 68
- c) 77
- d) 80