Simulado Prefeitura de Cruz das Almas - BA de Matérias Diversas para Cargos diversos | CONCURSO

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“Ciências e Biologia são disciplinas que muitas vezes não despertam interesse dos alunos, devido à utilização de nomenclaturas complexas para as mesmas. Isso exige do professor que faça a transposição didática de forma adequada e também faça uso de diversas estratégias e recursos” (NICOLA; PANIZ, 2016, p. 358). Sobre o processo de ensino e aprendizagem de Ciências, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) A busca de informações em fontes variadas é procedimento importante para o ensino e aprendizagem de Ciências. ( ) Experimentações são o ponto de chegada do processo de ensino, aquilo que se pretende que o estudante compreenda e sistematize, ao longo ou ao final de suas investigações. ( ) O ensino de procedimentos só é possível pelo trabalho com diferentes temas de Ciências Naturais, que serão investigados de formas distintas, com atenção para aqueles que permitem ampliar a compreensão da realidade local. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

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Os eixos temáticos foram elaborados de modo a ampliar as possibilidades de realização dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais. Na proposta, foi feita a indicação de quatro eixos temáticos para serem trabalhados ao longo do ensino fundamental. Com base nos eixos temáticos, numere a segunda coluna de acordo com a primeira.
(1) Terra e Universo ( ) Por que as abelhas são importantes? (2) Vida e Ambiente ( ) De onde vem a luz das casas? (3) Ser Humano e Saúde ( ) Por que é importante comer frutas e legumes? (4) Tecnologia e Sociedade ( ) Como surgiu a Via Láctea? A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

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Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) É uma proposta governamental que impõe um modelo curricular único. ( ) Sugere a adequação do currículo escolar à realidade educacional e a peculiaridade da clientela que atende. ( ) São elaborados pelo MEC e colocados à disposição das escolas, visando à melhoria da educação, em todo o país. ( ) Os temas transversais dos PCN tratam da interdisciplinaridade como proposta para estabelecer comunicações entre as disciplinas escolares. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

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A avaliação é um processo que acontece para que o professor tenha uma noção dos conteúdos assimilados pelos alunos, bem como saber se as metodologias de ensino adotadas por ele estão surtindo efeito na aprendizagem dos alunos. Sobre a avaliação, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas. ( ) A avaliação é um processo unicamente entendido como o resultado dos testes e provas. ( ) A avaliação possibilita também à equipe escolar definir prioridades em suas ações educativas. ( ) Nas avaliações que demandam definição de conceitos, as perguntas não precisam estar contextualizadas para que o estudante interprete a aprendizagem em Ciências Naturais. ( ) A avaliação deve considerar o desenvolvimento das capacidades dos estudantes com relação à aprendizagem não só de conceitos, mas também de procedimentos e de atitudes. A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

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Considerando o processo de inclusão escolar dos alunos com necessidades especiais segundo a Legislação pertinente, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) É assegurado à pessoa com deficiência educação em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda sua vida. ( ) Tanto as instituições privadas quanto as públicas de ensino, partes da comunidade escolar, devem adotar medidas para uma educação inclusiva da pessoa com deficiência. ( ) O uso de Libras e de Braille, articulado com o de documentos históricos diversos, e de outras tecnologias assistivas são estratégias úteis para garantir a inclusão de pessoas com deficiência. ( ) É necessário que o Poder Público crie, assegure, desenvolva, implemente, incentive, avalie e acompanhe políticas para o acesso de pessoas portadoras de necessidades especiais a atividades esportivas, recreativas e de lazer no âmbito do sistema escolar em igualdade de condições. ( ) Para alcançar o máximo de desenvolvimento das habilidades físicas, mentais e cognitivas dos alunos especiais, a lei brasileira estabelece que devem ser criadas escolas específicas exclusivas para este público, garantindo a separação de outros alunos e possibilitando ao professor um atendimento especializado.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é