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Simulado MPE-PI | Cargos Nível Superior | CONCURSO

Simulado MPE-PI | Cargos Nível Superior

SIMULADO MPE-PI | CARGOS NÍVEL SUPERIOR

INSTRUÇÕES DESTE SIMULADO

OBJETIVOS DO SIMULADO
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores concursos públicos do País, através de simulado para concurso, prova de concurso e/ou questões de concurso.

PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Candidatos e Alunos que almejam sua aprovação no concurso MPE-PI para o cargo de Cargos Nível Superior.

SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões de concurso da banca CESPE para o concurso MPE-PI. Estas questões são especificamente para o cargo de Cargos Nível Superior, contendo que foram extraídas de concursos públicos anteriores, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais do concurso.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O simulado MPE-PI | Cargos Nível Superior contém um total de 30 questões de concursos com um tempo estimado de 90 minutos para sua realização. O assunto abordado é diversificado para que você possa realmente simular como esta seus conhecimento no concurso MPE-PI.

RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

Bons Estudos! Simulado para Concurso é aqui!


#52975
Banca
CESPE
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Matérias Diversas
Concurso
MPE-PI
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Certo/Errado
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difícil

(1,0) 16 - 

A respeito de aspectos linguísticos e semânticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.

 

A correção gramatical do texto seria prejudicada se o trecho "a regras rigorosas" (?.2) fosse substituído por sob regras rigorosas.

 

#52976
Banca
CESPE
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Concurso
MPE-PI
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Certo/Errado
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difícil

(1,0) 17 - 

A respeito de aspectos linguísticos e semânticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.

 

Os sentidos e a coesão do texto seriam preservados caso se inserisse a palavra porque imediatamente antes de "a única maneira" (?.11).

 

#52977
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MPE-PI
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Certo/Errado
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difícil

(1,0) 18 - 

A respeito de aspectos linguísticos e semânticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.

 

O sujeito da forma verbal "cometeram" (?.29) é indeterminado.

 

#52978
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Certo/Errado
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(1,0) 19 - 

Julgue o próximo item, a respeito das ideias do texto CB1A4-I.

 

A afirmação "O alferes eliminou o homem" (?.24) resume o processo por que passou a personagem: a aparência substituiu a essência.

 

#52979
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(1,0) 20 - 

Julgue o próximo item, a respeito das ideias do texto CB1A4-I.

 

Infere-se do texto que a intenção de achar-se dois era uma prática de fuga da solidão em que se encontrava o narrador.

 

#52980
Banca
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MPE-PI
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(1,0) 21 - 

Julgue o próximo item, a respeito das ideias do texto CB1A4-I.

 

O texto aborda um grande conflito do ser humano: a crise existencial, caracterizada pela individualidade e pela angústia da personagem.

 

#52981
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(1,0) 22 - 

Julgue o próximo item, a respeito das ideias do texto CB1A4-I.

 

Os acontecimentos narrados no quinto parágrafo são resultado da "transformação" (?.21) que o narrador relata ter sofrido em decorrência da mudança do espelho para seu quarto.

 

#52982
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(1,0) 23 - 

No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.

 

Na linha 18, os sujeitos das formas verbais "respondia" e "fazia" estão elípticos e referem-se, respectivamente, a "tia Marcolina" e "espelho", mencionados anteriormente no texto.

 

#52983
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(1,0) 24 - 

No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.

 

O referente do sujeito da oração "Tinha vinte e cinco anos" (?.1) é o próprio narrador, o que só pode ser confirmado ao longo do restante do parágrafo.

 

 

#52984
Banca
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(1,0) 25 - 

No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.

 

Mantendo-se a correção gramatical, a coesão e a coerência do texto, o trecho "Mas não houve forças que a demovessem do propósito" (?.17) poderia ser assim reescrito: E nada fez que tia Marcolina mudasse de ideia a respeito da decisão de passar o espelho para o meu quarto.

 

#52985
Banca
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(1,0) 26 - 

No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.

 

A oração "ao tempo em que a consciência do homem se obliterava" (?. 33 e 34) expressa ideia de tempo e poderia ser corretamente iniciada pelo vocábulo enquanto, em substituição à expressão "ao tempo em que".

 

#52986
Banca
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(1,0) 27 - 

No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.

 

É facultativo o emprego do acento indicativo de crase em "à outra" (?.26), de modo que sua supressão não comprometeria a correção gramatical e os sentidos originais do texto.

 

#52987
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(1,0) 28 - 


No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.

 

Os termos "difusão" (?.48) e "decomposição" (?.49), apesar de terem significados diferentes, foram empregados, no texto, para expressar a ideia de indefinição da imagem refletida.

 

 

#52988
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(1,0) 29 - 

No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.

 

O sentido do texto seria preservado, embora sua correção gramatical fosse prejudicada, caso se suprimisse a expressão "por uma inspiração inexplicável, por um impulso sem cálculo" (?. 49 e 50), uma vez que esse trecho apenas reforça a ideia contida em "Subitamente" (?.49).

 

 

#52989
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(1,0) 30 - 

A respeito da ética, da moral, de valores e democracia, julgue o item a seguir.

 

Moral, vocábulo herdado do latim, e ética, do grego, identificam conceitos que exprimem um conjunto de regras de conduta que se espera que sejam adotadas.