Simulado MPE-PI | Cargos Nível Superior | CONCURSO
SIMULADO MPE-PI | CARGOS NÍVEL SUPERIOR
INSTRUÇÕES DESTE SIMULADO
OBJETIVOS DO SIMULADO
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores concursos públicos do País, através de simulado para concurso, prova de concurso e/ou questões de concurso.
PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Candidatos e Alunos que almejam sua aprovação no concurso MPE-PI para o cargo de Cargos Nível Superior.
SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões de concurso da banca CESPE para o concurso MPE-PI. Estas questões são especificamente para o cargo de Cargos Nível Superior, contendo que foram extraídas de concursos públicos anteriores, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais do concurso.
ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O simulado MPE-PI | Cargos Nível Superior contém um total de 30 questões de concursos com um tempo estimado de 90 minutos para sua realização. O assunto abordado é diversificado para que você possa realmente simular como esta seus conhecimento no concurso MPE-PI.
RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.
Bons Estudos! Simulado para Concurso é aqui!
- #52975
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(1,0) 16 -
A respeito de aspectos linguísticos e semânticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.
A correção gramatical do texto seria prejudicada se o trecho "a regras rigorosas" (?.2) fosse substituído por sob regras rigorosas.
- #52976
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(1,0) 17 -
A respeito de aspectos linguísticos e semânticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.
Os sentidos e a coesão do texto seriam preservados caso se inserisse a palavra porque imediatamente antes de "a única maneira" (?.11).
- #52977
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(1,0) 18 -
A respeito de aspectos linguísticos e semânticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.
O sujeito da forma verbal "cometeram" (?.29) é indeterminado.
- #52978
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(1,0) 19 -
Julgue o próximo item, a respeito das ideias do texto CB1A4-I.
A afirmação "O alferes eliminou o homem" (?.24) resume o processo por que passou a personagem: a aparência substituiu a essência.
- #52979
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(1,0) 20 -
Julgue o próximo item, a respeito das ideias do texto CB1A4-I.
Infere-se do texto que a intenção de achar-se dois era uma prática de fuga da solidão em que se encontrava o narrador.
- #52980
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(1,0) 21 -
Julgue o próximo item, a respeito das ideias do texto CB1A4-I.
O texto aborda um grande conflito do ser humano: a crise existencial, caracterizada pela individualidade e pela angústia da personagem.
- #52981
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(1,0) 22 -
Julgue o próximo item, a respeito das ideias do texto CB1A4-I.
Os acontecimentos narrados no quinto parágrafo são resultado da "transformação" (?.21) que o narrador relata ter sofrido em decorrência da mudança do espelho para seu quarto.
- #52982
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(1,0) 23 -
No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.
Na linha 18, os sujeitos das formas verbais "respondia" e "fazia" estão elípticos e referem-se, respectivamente, a "tia Marcolina" e "espelho", mencionados anteriormente no texto.
- #52983
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(1,0) 24 -
No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.
O referente do sujeito da oração "Tinha vinte e cinco anos" (?.1) é o próprio narrador, o que só pode ser confirmado ao longo do restante do parágrafo.
- #52984
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(1,0) 25 -
No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.
Mantendo-se a correção gramatical, a coesão e a coerência do texto, o trecho "Mas não houve forças que a demovessem do propósito" (?.17) poderia ser assim reescrito: E nada fez que tia Marcolina mudasse de ideia a respeito da decisão de passar o espelho para o meu quarto.
- #52985
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(1,0) 26 -
No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.
A oração "ao tempo em que a consciência do homem se obliterava" (?. 33 e 34) expressa ideia de tempo e poderia ser corretamente iniciada pelo vocábulo enquanto, em substituição à expressão "ao tempo em que".
- #52986
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(1,0) 27 -
No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.
É facultativo o emprego do acento indicativo de crase em "à outra" (?.26), de modo que sua supressão não comprometeria a correção gramatical e os sentidos originais do texto.
- #52987
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(1,0) 28 -
No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.
Os termos "difusão" (?.48) e "decomposição" (?.49), apesar de terem significados diferentes, foram empregados, no texto, para expressar a ideia de indefinição da imagem refletida.
- #52988
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(1,0) 29 -
No que se refere aos aspectos linguísticos e aos sentidos do texto CB1A4-I, julgue o item que se segue.
O sentido do texto seria preservado, embora sua correção gramatical fosse prejudicada, caso se suprimisse a expressão "por uma inspiração inexplicável, por um impulso sem cálculo" (?. 49 e 50), uma vez que esse trecho apenas reforça a ideia contida em "Subitamente" (?.49).
- #52989
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(1,0) 30 -
A respeito da ética, da moral, de valores e democracia, julgue o item a seguir.
Moral, vocábulo herdado do latim, e ética, do grego, identificam conceitos que exprimem um conjunto de regras de conduta que se espera que sejam adotadas.