Simulado IFC-SC | CONCURSO
SIMULADO IFC-SC
INSTRUÇÕES DO SIMULADO
OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores Concursos do País, através de simulados para Concursos, provas e questões de Concursos.
PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Alunos/Concursando que almejam sua aprovação no Concursos IFC-SC.
SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões da IFC-SC que foi organizado pela bancas diversas. Estas questões são de Matérias Diversas, contendo os assuntos de Assuntos Diversos que foram extraídas dos Concursos anteriores IFC-SC, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais.
ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O Simulado IFC-SC contém um total de 10 questões de Concursos com um tempo estimado de 30 minutos para sua realização. Os assuntos abordados são de Matérias Diversas, Assuntos Diversos para que você possa realmente simular como estão seus conhecimento no Concursos IFC-SC.
RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES no Concursos IFC-SC. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.
CARGO DO SIMULADO
Este simulado contém questões para o cargo de Cargos diversos. Se você esta estudando para ser aprovado para Cargos diversos não deixe de realizar este simulado e outros disponíveis no portal.
COMO REALIZAR O SIMULADO IFC-SC
Para realizar o simulado IFC-SC você deve realizar seu cadastro grátis e depois escolher as alternativas que julgar correta. No final do simulado IFC-SC você verá as questões que errou e acertou.
Bons Estudos! Simulado para IFC-SC é aqui!
- #185838
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(1,0) 1 -
Disputando áreas de influência em várias regiões do mundo, soviéticos e estadunidenses geraram um período de graves tensões políticas, que ficou conhecido como Guerra Fria. Entre os principais alvos dos governos dos Estados Unidos e da União Soviética, nesse período, estavam os países subdesenvolvidos, como eram então chamadas as nações mais pobres da América latina, da Ásia e da África. O período foi marcado por guerras em algumas regiões do planeta, alianças militares supranacionais, corrida militar nuclear armamentista e corrida espacial.
Fonte: COTRIM, G. História global. São Paulo: Saraiva, 2016, p.148.
Sobre a guerra fria, analise as seguintes afirmativas:
I. A Guerra da Coreia (1950–1953) determinou a seguinte divisão: Coreia do Norte socialista e Coreia do Sul capitalista.
II. Os Estados Unidos foram os primeiros a produzir e utilizar armas nucleares. A corrida nuclear foi denominada de “equilíbrio pelo terror”.
III. A corrida espacial foi marcada pelo pioneirismo soviético. A União Soviética foi o primeiro país a lançar um satélite artificial denominado Sputnick.
IV. No período da Guerra Fria surgiu a Internet, que, no início, era restrita aos militares estadunidenses.
V. Durante a Guerra Fria ocorreu a Guerra do Vietnã. Os Estados Unidos, contando com o apoio do Vietnã do Sul, em 1975, conseguiram unificar o país por meio do socialismo, criando a República Democrática do Vietnã.
Assinale a alternativa CORRETA referente as afirmativas anteriores.
- a) Apenas as afirmativas II, III e V estão corretas.
- b) Todas as afirmativas estão corretas.
- c) Apenas a afirmativa IV está errada.
- d) Apenas as afirmativas I, II, III e IV estão corretas
- e) Todas as afirmativas estão erradas.
- #185839
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(1,0) 2 -
Em 15 de novembro de 1889, foi instaurada a República no Brasil, sistema que perdura até os dias atuais. Esse sistema é dividido em diferentes períodos históricos, dentre os quais: República Oligárquica, Era Vargas e Ditadura Militar. Relacione as afirmativas com os seus respectivos períodos históricos.
1. República Oligárquica
2. Era Vargas
3. Ditadura Militar
( ) Período marcado por fraudes eleitorais, voto de cabresto, coronelismo e hegemonia política de São Paulo e Minas Gerais.
( ) Época marcada pelos atos institucionais. O AI-5 proibiu as manifestações contra o governo. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 21
( ) Nesse período, o voto foi estendido para as mulheres.
( ) Ocorreu a revolta denominada Intentona Comunista, liderada pela Aliança Nacional Libertadora (ANL).
( ) Criação das leis trabalhistas, da Companhia Vale do Rio Doce e da Companhia Siderúrgica Nacional.
( ) Nesse período, foram realizadas construções consideradas faraônicas, como a ponte Rio-Niterói, Usina Hidrelétrica de Itaipu e Rodovia Transamazônica.
( ) Período conhecido pela Política do Café com Leite.
Assinale a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses de cima para baixo, é:
- a) 1 - 3 - 2 - 1 - 2 - 3 - 1
- b) 1 - 3 - 2 - 2 - 2 - 3 - 1
- c) 2 - 3 - 2 - 3 - 2 - 3 - 3
- d) 3 - 3 - 2 - 1 - 2 - 3 - 1
- e) 1 - 3 - 2 - 2 - 3 - 3 - 2
- #185840
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(1,0) 3 -
Sobre a classificação dos seres vivos, é CORRETO afirmar que:
- a) Bactérias e fungos fazem parte de um mesmo reino.
- b) O ornitorrinco apresenta bico e bota ovos, por isso é considerado ave.
- c) Morcego, pinguim e avestruzes fazem parte de uma mesma classe dentro do Reino Animalia.
- d) Cachorros e gatos pertencem ao mesmo filo, porém a espécies diferentes.
- e) O Reino Plantae (Reino Vegetal) engloba somente árvores de porte terrestre.
- #185841
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(1,0) 4 -
Um piloto de Fórmula 1, durante a largada de uma corrida, ao observar as luzes de sinalização se apagarem, acelera seu carro até atingir a velocidade de 150 km/h. No entanto, ao avistar uma curva, observa que é necessário reduzir sua velocidade para 80 km/h, a fim de contorná-la com segurança.
Com relação aos dados apresentados na situação acima, analise as afirmações abaixo:
I. A energia cinética do carro de Fórmula 1 aumenta desde a largada até ele atingir 150 km/h.
II. Quando o piloto diminui sua velocidade de 150 km/h para 80 km/h, a fim de contornar a curva com segurança, a energia cinética do carro é mantida constante.
III. As velocidades do carro de Fórmula 1 citadas no enunciado da questão são apresentadas no Sistema Internacional de Unidades.
IV. O que permite ao piloto contornar a curva com seu carro é a existência da força de atrito entre os pneus e o asfalto.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA de informações em relação ao enunciado da questão.
- a) II, III e IV estão corretas
- b) I, III e IV estão corretas.
- c) II e III estão corretas.
- d) I e IV estão corretas
- e) I e III estão corretas.
- #185842
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(1,0) 5 -
Leia atentamente os textos 1 e 2: Texto 1: “Em 1869, um professor da Universidade de São Petersburgo, o russo Dmitri Mendeleev (1834–1907), concebeu um diagrama em que ordenava cerca de 60 elementos químicos então conhecidos em função de sua respectiva massa. Essa foi a primeira versão do que viria a ser conhecida como a moderna tabela periódica, hoje composta de 118 elementos, dispostos em 18 grupos (colunas) e 7 períodos (linhas).”
Fonte: Disponível em: https://revistapesquisa.fapesp.... Acesso em 19 jun. 2019). 18
Texto 2:
“Você já ouviu falar do ununênio? Ununênio, ou mesmo Eka-Frâncio, é como se chama, provisoriamente, aquele que será o elemento de número atômico 119 da tabela periódica. Ele se localizará na família dos metais alcalinos, se assemelhando ao lítio, sódio, potássio, rubídio, césio, e frâncio, sendo responsável por iniciar o oitavo período da tabela de Henry Moseley e representado pelo símbolo Uue.”
Fonte: Disponível em: http://www.petquimica.ufc.br/u.... Acesso em 19 jun. 2019
Os textos 1 e 2 referem-se à disposição dos elementos químicos inseridos nos últimos anos na atual Tabela Periódica e mencionam que estes encontram-se, respectivamente, nos 7º e 8º períodos. Indique a alternativa abaixo que melhor define os períodos na Tabela Periódica:
- a) Quantidade de elétrons na última camada.
- b) Quantidade de prótons na última camada.
- c) Quantidade de elétrons na camada de valência.
- d) Quantidade de camadas eletrônicas
- e) Quantidade de prótons na camada de valência
- #185843
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(1,0) 6 -
No dia 21 de maio do ano de 2018, os caminhoneiros iniciaram no Brasil uma greve, chamada Greve do Diesel, que durou até o dia 30 de maio. Entre as principais consequências da grave dos caminhoneiros estavam o desabastecimento de produtos alimentícios nos supermercados e a falta de combustível nos postos, pois os caminhões que geralmente realizam estas atividades estavam parados. Com isso, quando era divulgado que algum posto estava com novos estoques de combustível, o que se observava era a formação de enormes filas de motoristas na esperança de poderem reabastecer seus veículos. No entanto, como os estoques não eram grandes, a maioria deles não conseguia abastecer, e o que se via era um grande número de pessoas fazendo uso das Leis de Newton ao empurrarem seus automóveis, sem combustível, nas ruas ao redor desses postos. Em relação às aplicações das Leis de Newton, quando empurramos um carro sem combustível, considerando uma situação em que a rua seja plana, analise as afirmações abaixo e marque V para alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas.
( ) Ao empurrar o carro, a força que fazemos sobre o carro é maior que a força que o carro faz sobre nós.
( ) A força resultante que atua sobre o carro é igual ao produto da massa do carro pela aceleração que ele adquire.
( ) Quando o carro inicia o movimento, a força resultante sobre ele é zero.
A sequência que contém a ordem CORRETA das respostas é:
- a) V, V, F
- b) V, V, V
- c) F, F, V
- d) V, F, F
- e) F, V, F
- #185844
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(1,0) 7 -
Analise as afirmativas:
I. A velocidade média de um móvel que percorre 80m em 5s é de 16m/s.
II. 72km/h equivalem a 20m/s.
III. 1,0 newton equivale a 10 metros.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) CORRETA(S):
- a) I e III, apenas
- b) I e II, apenas
- c) II e III, apenas
- d) II, apenas
- e) I, II e III
- #185845
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(1,0) 8 -
A área de um terreno quadrado é igual a 100m². Nessas condições, o perímetro desse terreno é igual a:
- a) 50
- b) 10
- c) 20
- d) 25
- e) 40
- #185846
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(1,0) 9 -
Julgue as afirmativas abaixo:
I. O produto das raízes da equação x² - 4x + 3 = 0 é igual a 3.
II. A equação x² - 4x + 4 = 0 possui duas raízes reais e iguais.
III. A equação x² - 9 = 0 possui duas raízes negativas.
IV. A soma das raízes da equação x² - 5x + 6 = 0 é igual a -5.
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS:
- a) Apenas III e IV são verdadeiras
- b) Apenas I e IV são verdadeiras
- c) Apenas I, II e III são verdadeiras
- d) Apenas I, II e IV são verdadeiras
- e) Apenas I e II são verdadeiras
- #185847
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(1,0) 10 -
Observe a imagem da malha urbana de alguns municípios da Grande Florianópolis. A imagem apresenta uma vista aérea de quatro municípios: Biguaçu, São José, Palhoça e a parte continental de Florianópolis.
Quando dois ou mais municípios passam a formar uma única malha urbana, na qual não se percebe facilmente os limites territoriais entre eles, no contexto da Geografia Urbana, acontece um fenômeno chamado de:
- a) hierarquia urbana
- b) integração
- c) conurbação
- d) metrópole
- e) urbanismo