Simulado Funções morfossintáticas da palavra COMO | CONCURSO
Simulado Funções morfossintáticas da palavra COMO
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Este Simulado Funções morfossintáticas da palavra COMO foi elaborado da seguinte forma:
- Categoria: Concurso
- Instituição:
Diversas - Cargo: Diversos
- Matéria: Funções morfossintáticas da palavra COMO
- Assuntos do Simulado: Diversos
- Banca Organizadora: Diversas
- Quantidade de Questões: 5
- Tempo do Simulado: 15 minutos
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REGRA DO SIMULADO
Para realizar este simulado, que é gratuito, você apenas precisara criar no botão Iniciar logo abaixo e realizar um breve cadastro (apenas apelido e e-mail) para que assim você possa participar do Ranking do Simulado.
Por falar em Ranking, todos os nossos simulados contém um ranking, assim você saberá como esta indo em seus estudos e ainda poderá comparar sua nota com a dos seus concorrentes.
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Questões Funções morfossintáticas da palavra COMO
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Boa sorte e Bons Estudos,
ConcursosAZ - Aprovando de A a Z
- #240908
- Banca
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- Funções Morfossintáticas da Palavra Como
- Concurso
- . Concursos Diversos
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- Múltipla escolha
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(1,0) 1 -
No período: "Em seu aniversário de 15 anos, Luana estava bela como as flores do campo.", a palavra destacada expressa uma ideia de:
- a) Explicação.
- b) Adição.
- c) Comparação.
- d) Causa.
- #240909
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(1,0) 2 -
Assinale a opção em que a conjunção como estabelece o mesmo tipo de relação da seguinte frase:
Tudo aconteceu como queríamos.
- a) Como escorregou, caiu;
- b) Subiu as escadas rápido como um foguete;
- c) Andava devagar como uma tartaruga;
- d) Ela ficou surpresa como supúnhamos.
- #240910
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(1,0) 3 -
Texto 1
Cabeça nas nuvens
Quando foi convidado para participar da feira de educação da Microsoft, Diogo Machado já sabia que projeto desenvolver.
O estagiário de Informática da Escola Estadual Professor Francisco Coelho, em Cachoeiro de Itapemirim (ES), estava cansado de ouvir reclamações de alunos que perdiam arquivos no computador. Decidiu criar um sistema para salvar trabalhos na própria internet, como ele já fazia com seus códigos de programação. Dessa forma, se o computador desse pau, o conteúdo ficaria seguro e poderia ser acessado de qualquer máquina. A ideia do recém-formado técnico em Informática se baseava em clouding computing (ou computação em nuvem), tecnologia que é aposta de gigantes como Apple e Google para o armazenamento de dados no futuro.
Em três meses, Diogo desenvolveu o Escola na Nuvem (escolananuvem.com.br), um portal em que estudantes e professores se cadastram e podem armazenar e trocar conteúdos, como o trabalho de Matemática ou os tópicos da aula anterior. As informações ficam em um disco virtual, sempre disponíveis para consulta via web.
(Extraído da Revista Galileu, nº 241)
Analise as frases a seguir.
I. “como ele já fazia com seus códigos de programação".
II. “aposta de gigantes como Apple e Google".
III. “trocar conteúdos como o trabalho de matemática".
Em relação ao emprego do vocábulo em destaque nas frases acima, assinale a afirmativa correta.
- a) As frases I e II são as únicas de valor comparativo.
- b) A frase II é a única de valor comparativo.
- c) Nas três frases, o valor é de modo.
- d) Nas três frases, o valor é de exemplificação.
- #240911
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(1,0) 4 -
No período: "Em seu aniversário de 15 anos, Luana estava bela como as flores do campo.", a palavra destacada expressa uma ideia de:
- a) Explicação.
- b) Adição.
- c) Comparação.
- d) Causa.
- #240912
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(1,0) 5 -
No período: "Em seu aniversário de 15 anos, Luana estava bela como as flores do campo.", a palavra destacada expressa uma ideia de:
- a) Conclusão.
- b) Comparação.
- c) Explicação.
- d) Adição.