Simulado FNDE | Especialista em Financiamento e Execução de Programas e Projetos Educacionais | CONCURSO

FNDE | CESPE | Matérias Diversas | Ranking

Simulado FNDE | Especialista em Financiamento e Execução de Programas e Projetos Educacionais

SIMULADO FNDE | ESPECIALISTA EM FINANCIAMENTO E EXECUÇÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS EDUCACIONAIS

INSTRUÇÕES DESTE SIMULADO

OBJETIVOS DO SIMULADO
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores concursos públicos do País, através de simulado para concurso, prova de concurso e/ou questões de concurso.

PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Candidatos e Alunos que almejam sua aprovação no concurso FNDE para o cargo de Especialista em Financiamento e Execução de Programas e Projetos Educacionais.

SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões de concurso da banca Cespe para o concurso FNDE. Estas questões são especificamente para o cargo de Especialista em Financiamento e Execução de Programas e Projetos Educacionais, contendo Matérias Diversas que foram extraídas de concursos públicos anteriores, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais do concurso.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O simulado FNDE | Especialista em Financiamento e Execução de Programas e Projetos Educacionais contém um total de 20 questões de concursos com um tempo estimado de 60 minutos para sua realização. O assunto abordado é diversificado para que você possa realmente simular como esta seus conhecimento no concurso FNDE.

RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

Bons Estudos! Simulado para Concurso é aqui!

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#76498
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 1 -

Considerando as características gerais da comunicação oficial,
julgue os itens que se seguem, com base no Manual de Redação da
Presidência da República.

Uma característica comum ao aviso e à exposição de motivos é o fato de ambos serem remetidos por ministros de Estado

Certo

Errado

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#76499
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 2 -

Considerando as características gerais da comunicação oficial,
julgue os itens que se seguem, com base no Manual de Redação da
Presidência da República.

Os expedientes oficiais destinados a órgãos públicos dizem respeito a assuntos restritos a essa esfera, sendo, portanto, suficiente que sua inteligibilidade fique circunscrita às pessoas inseridas nesse meio

Certo

Errado

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#76500
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 3 -

Nos itens a seguir, são apresentados trechos adaptados de
correspondências oficiais. Julgue-os quanto à correção gramatical
e à adequação da linguagem à redação oficial.

Encaminhamos, para apreciação, o edital do Concurso Nacional de Projetos Educacionais, a ser divulgado no primeiro dia útil do mês de dezembro. (...)

Certo

Errado

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#76501
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 4 -

Tendo como referência o texto acima, que constitui a proposição
designada por P, julgue os itens seguintes.

Admitindo-se que a proposição P seja verdadeira, é correto concluir que a proposição “A educação é o remédio contra a escalada da violência e da criminalidade” também será verdadeira

Certo

Errado

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#76502
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 5 -

Tendo como referência o texto acima, que constitui a proposição
designada por P, julgue os itens seguintes.

A negação da proposição “Há transformação na linha pedagógica e no processo de ensino” pode ser corretamente expressa por “Não há transformação na linha pedagógica ou no processo de ensino”

Certo

Errado

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#76503
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 6 -

Tendo como referência o texto acima, que constitui a proposição
designada por P, julgue os itens seguintes.

A proposição P é logicamente equivalente a “Se houvesse transformação na linha pedagógica e no processo de ensino, e se fosse utilizada não apenas como forma unilateral de se transmitir conhecimento, mas de formar cidadãos, então a educação seria o remédio contra a escalada da violência e da criminalidade”

Certo

Errado

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#76504
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 7 -

Os organizadores de uma confraternização não tinham a certeza de
quantas pessoas estariam presentes, mas gostariam de repartir o
bolo, antecipadamente, em fatias, de forma que, independentemente
da quantidade de presentes, todos recebessem a mesma quantidade
de fatias. Considerando que x pessoas ou y pessoas estariam
presentes à confraternização, julgue os próximos itens.

Caso os números x e y não possuam divisores em comum, para que todos os presentes recebam a mesma quantidade de fatias do bolo, o número correspondente à menor quantidade de fatias que o bolo deverá ser repartido é o mínimo múltiplo comum (mmc) de x e y

Certo

Errado

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#76505
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 8 -

Se x = 4 e y = 6, e se o bolo for repartido em 24 fatias, todos os presentes à confraternização receberão a mesma quantidade de fatias

Certo

Errado

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#76506
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 9 -

Julgue os itens a seguir, relativos aos sistemas operacionais Linux
e Windows.

No Linux, o sistema de arquivos pode ter um formato arbitrariamente longo. Entretanto, cada componente de um nome de caminho deve ter, no máximo, 4.095 caracteres

Certo

Errado

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#76507
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 10 -

Julgue os itens a seguir, relativos aos sistemas operacionais Linux
e Windows.

Os sistemas operacionais Linux podem ser inicializados tanto no modo automático como no modo manual. No modo automático, o sistema executa o procedimento de inicialização completo por sua conta, sem qualquer comando externo. No modo manual, o sistema segue o procedimento automático até determinado ponto, a partir do qual, antes de a maioria dos scripts de inicialização ter sido executada, passa o controle ao operador da máquina

Certo

Errado

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#76508
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 11 -

Julgue os itens a seguir, relativos aos sistemas operacionais Linux
e Windows.

No Windows 7, o Windows Update é um utilitário que examina o computador, confere com o banco de dados online do Microsoft Update e recomenda ou instala quaisquer atualizações que estiverem disponíveis para o Windows, para os programas do Windows ou para seu hardware

Certo

Errado

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#76509
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 12 -

Com relação aos aplicativos Microsoft Office e BrOffice.org, julgue
os itens que se seguem.

No aplicativo Word 2010, a ferramenta Pincel de Formatação — disponível na guia Página Inicial —, que possibilita a rápida cópia de estilos entre partes de um texto em um mesmo documento, não proporciona essa funcionalidade de cópia de estilos entre documentos diferentes

Certo

Errado

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#76510
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 13 -

A respeito de conceitos de redes de computadores, julgue os itens
subsequentes.

Um usuário que esteja conectado à Internet e pretenda criar um grupo de discussões no Google poderá concretizar essa pretensão mediante a execução sucessiva dos seguintes procedimentos: acessar a página inicial de Grupos do Google; fazer login na sua conta do Google; inserir o nome de grupo desejado, o seu endereço de email e a lista de membros para iniciar o processo de criação do grupo; adicionar os membros ao grupo

Certo

Errado

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#76511
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 14 -

A respeito de conceitos de redes de computadores, julgue os itens
subsequentes.

Um parâmetro utilizado para aferir o desempenho das redes é a largura em banda, que pode ser empregada em dois contextos diferentes, tendo duas maneiras de medição: largura de banda em hertz e largura de banda em bits por segundo

Certo

Errado

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#76512
Banca: CESPE
Matéria: Matérias Diversas
Concurso: FNDE
Tipo: Certo/Errado
Comentários: Seja o primeiro a comentar

difícil

(1,0) 15 -

Julgue os itens subsecutivos, referentes a conceitos de segurança da
informação.

Como forma de garantir a disponibilidade de informação mantida em meios eletrônicos, deve-se fazer o becape de arquivos dos dados originais. Normalmente, sempre que o procedimento de becape é executado, o sistema operacional do equipamento faz uma cópia da totalidade dos dados em meio de armazenamento distinto do utilizado para guarda dos dados originais

Certo

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