Simulado FESF-SUS de Matérias Diversas para Cargos diversos | CONCURSO
SIMULADO FESF-SUS DE MATÉRIAS DIVERSAS PARA CARGOS DIVERSOS
INSTRUÇÕES DO SIMULADO
OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores do País, através de simulados para , provas e questões de .
PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Alunos/Concursando que almejam sua aprovação no FESF-SUS.
SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões da FESF-SUS que foi organizado pela bancas diversas. Estas questões são de Matérias Diversas, contendo os assuntos de Assuntos Diversos que foram extraídas dos anteriores FESF-SUS, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais.
ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O Simulado FESF-SUS de Matérias Diversas para Cargos diversos contém um total de 20 questões de com um tempo estimado de 60 minutos para sua realização. Os assuntos abordados são de Matérias Diversas, Assuntos Diversos para que você possa realmente simular como estão seus conhecimento no FESF-SUS.
RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES no FESF-SUS. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.
CARGO DO SIMULADO
Este simulado contém questões para o cargo de Cargos diversos. Se você esta estudando para ser aprovado para Cargos diversos não deixe de realizar este simulado e outros disponíveis no portal.
COMO REALIZAR O SIMULADO FESF-SUS
Para realizar o simulado FESF-SUS você deve realizar seu cadastro grátis e depois escolher as alternativas que julgar correta. No final do simulado FESF-SUS você verá as questões que errou e acertou.
Bons Estudos! Simulado para FESF-SUS é aqui!
- #156983
- Banca
- . Bancas Diversas
- Matéria
- Matérias Diversas
- Concurso
- FESF-BA
- Tipo
- Múltipla escolha
- Comentários
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(1,0) 16 -
“Os padrões de rendimento no esporte de alto nível criam a necessidade de concentrar todos os esforços em uma só prova esportiva. Desta forma, criam-se condições para que somente o progresso de rendimento seja conseguido”.
Assinale a alternativa que representa uma tendência do sistema do esporte, sugerida pelo texto acima.
- a) A tendência para seleção.
- b) A tendência para a instrumentalização.
- c) A tendência para superação.
- d) A tendência para a especialização.
- e) A tendência para a harmonização.
- #156984
- Banca
- . Bancas Diversas
- Matéria
- Matérias Diversas
- Concurso
- FESF-BA
- Tipo
- Múltipla escolha
- Comentários
- Seja o primeiro a comentar
(1,0) 17 -
Assinale a alternativa que NÃO representa um princípio pedagógico no ensino da educação física.
- a) É preciso dar uma abertura ao processo de ensino e aprendizagem.
- b) A totalidade, significando oferecer aos alunos os movimentos que eles possam realizar como uma totalidade desde o início.
- c) Usar metáforas na informação verbal.
- d) Configurar situações diferentes, que são direcionadas para percepções diferentes.
- e) O processo de aprendizagem motora se apresenta como um processo objetivo, humano, aberto para as experiências nunca antes vistas.
- #156985
- Banca
- . Bancas Diversas
- Matéria
- Matérias Diversas
- Concurso
- FESF-BA
- Tipo
- Múltipla escolha
- Comentários
- Seja o primeiro a comentar
(1,0) 18 -
Educação se dirige sempre ao educando. Todavia ela não pode restringir seu interesse a uma visão individualista. Educação tem de permanecer consciente de sua relação histórico-social, sem renunciar, porém, à relação individual. Educação deve ser colocada na tensão normativa da realização pessoal individual e emancipação social. Essa tensão fundamenta a imagem de um sujeito capaz de
- a) atuar.
- b) influenciar.
- c) memorizar.
- d) abdicar.
- e) socializar.
- #156986
- Banca
- . Bancas Diversas
- Matéria
- Matérias Diversas
- Concurso
- FESF-BA
- Tipo
- Múltipla escolha
- Comentários
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(1,0) 19 -
O transtorno depressivo maior é uma condição comum, com uma taxa de incidência entre pacientes de atenção primária de
- a) 10%.
- b) 25%
- c) 35%.
- d) 45%
- e) 50%
- #156987
- Banca
- . Bancas Diversas
- Matéria
- Matérias Diversas
- Concurso
- FESF-BA
- Tipo
- Múltipla escolha
- Comentários
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(1,0) 20 -
Em relação a epidemiologia da esquizofrenia, assinale a alternativa correta.
- a) Taxa de prevalência para a vida toda é de 1 % e taxa de prevalência para um ano de 5%.
- b) Taxa de prevalência para a vida toda é de 5% e taxa de prevalência para um ano de 10%.
- c) Taxa de prevalência para a vida toda é de 0,2% e taxa de prevalência para um ano de 0,1%.
- d) Taxa de prevalência para a vida toda é de 50% e taxa de prevalência para um ano de 25%.
- e) Taxa de prevalência para a vida toda é de 35% e taxa de prevalência para um ano de 65%.