Simulado Estilística | CONCURSO

(1,0) 1 - 

Assinale a alternativa que apresenta características da composição poética SONETO.

1. Texto da questão (clique para ver)

   Simulado Estilística + texto 1

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   FUGA

   De repente você resolve: fugir.

   Não sabe para onde nem como

   nem por quê (no fundo você sabe

   a razão de fugir; nasce com a gente).

   É preciso FUGIR.

   Sem dinheiro sem roupa sem destino.

   Esta noite mesmo. Quando os outros

   estiverem dormindo.

   Ir a pé, de pés nus.

   Calçar botina era acordar os gritos

   que dormem na textura do soalho.

   Levar pão e rosca; para o dia.

   Comida sobra em árvores

   infinitas, do outro lado do projeto:

   um verdor eterno,

   frutescente (deve ser).

   Tem à beira da estrada, numa venda.

   O dono viu passar muitos meninos

   que tinham necessidade de fugir

   e compreende.

   Toda estrada, uma venda

   para a fuga.

   Fugir rumo da fuga

   que não se sabe onde acaba

   mas começa em você, ponta dos dedos.

   Cabe pouco em duas algibeiras

   e você não tem mais do que duas.

   Canivete, lenço, figurinhas

   de que não vai se separar

   (custou tanto a juntar).

   As mãos devem ser livres

   para pessoas, trabalhos, onças

   que virão.

   Fugir agora ou nunca. Vão chorar,

   vão esquecer você? ou vão lembrar-se?

   (lembrar é que é preciso,

   compensa toda fuga.)

   Ou vão amaldiçoá-lo, pais da Bíblia?

   Você não vai saber. Você não volta nunca.

   (Essa palavra nunca, deliciosa.)

   Se irão sofrer, tanto melhor.

   Você não volta nunca nunca nunca.

   E será esta noite, meia-noite

   Em ponto.

   Você dormindo à meia-noite.

   Fonte: ANDRADE, Carlos Drummond de. Fuga. In: Menino antigo.

   Rio de Janeiro: José Olympio, 1973. p. 155-156.

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(1,0) 2 - 

Assinale o fragmento do texto 2 que NÃO apresenta qualquer recurso expressivo empregado pelo autor.

1. Texto da questão (clique para ver)

   Simulado Estilística + texto 2

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   ELOGIOS E BAJULAÇÕES
   

   
   

   Elogios sinceros resistem a vendavais

   Bajulações não resistem a uma brisa.

   Quem tem paz sobrevive aos chacais.

   O amor alimenta o poeta, a poetisa.
   

   Elogio sincero é como sal em alimento,

   Bajulação é como sujeira em ferida aberta

   Ou não ter bálsamo após ferimento,

   Ou como enfrentar o frio sem coberta.
   

   Bajulações não resistem a uma brisa

   Mesmo que se ouça a mais linda poetisa

   Ou que se apoie em forte viga.
   

   Elogios sinceros resistem aos vendavais

   Por todos os lados a verdade impera

   A falsidade não se pendura em varais.
   

   DUARTE, Valdeci. Disponível em: <https://pagina20.net/ elogios- e-bajulacoes/>. Acesso em: 13 dez. 2018 (adaptado).

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(1,0) 3 - 

Do ponto de vista formal, pode-se dizer que o poema acima é:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Simulado Estilística + texto 3

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   A rua dos cataventos
   
   Da vez primeira em que me assassinaram,
   Perdi um jeito de sorrir que eu tinha.
   Depois, a cada vez que me mataram,
   Foram levando qualquer coisa minha.
   
   Hoje, dos meu cadáveres eu sou
   O mais desnudo, o que não tem mais nada.
   Arde um toco de Vela amarelada,
   Como único bem que me ficou.
   
   Vinde! Corvos, chacais, ladrões de estrada!
   Pois dessa mão avaramente adunca
   Não haverão de arracar a luz sagrada!
   
   Aves da noite! Asas do horror! Voejai!
   Que a luz trêmula e triste como um ai,
   A luz de um morto não se apaga nunca!
   
   Mário Quintana

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(1,0) 4 - 

Mário Quintana foi um jornalista, tradutor e importante poeta brasileiro. A respeito do poema acima, assinale a alternativa correta.

1. Texto da questão (clique para ver)

   Simulado Estilística + texto 4

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   Saudades

   Tenho saudades de muitas coisas

   do meu tempo de menininha:

   sentar no colo do meu pai,

   ninar boneca sem receios,

   chorar de medo da morte da mãe,

   sonhar com festa e bolo de aniversário,

   cantar com os anjos na igreja,

   ouvir as mágicas histórias de vovó,

   brincar de pique, de corda e peteca,

   acreditar em cegonhas, fadas e bruxas

   e sobretudo no Papai Noel.

   Será que quando for velhinha,

   e já estiver caducando,

   vou viver tudo de novo?

   (Cantigas de adolescer. São Paulo, 1992. p. 9.)

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(1,0) 5 - 

Considerando o poema “Saudades”, todas as afirmações seguintes são verdadeiras, exceto:

(1,0) 6 - 

Dado o poema abaixo,

“Imagino Irene entrando no céu:

– Licença, meu branco!

E São Pedro bonachão:

– Entra, Irene. Você não precisa pedir licença.”

BANDEIRA, M. Antologia Poética. José Olympio: Rio de Janeiro, 1978.

Quanto ao poema, é correto afirmar que há

1. Texto da questão (clique para ver)

   Simulado Estilística + texto 5

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   Texto 1

   1 No Brasil de hoje, talvez no mundo, parece haver um duplo fenômeno de proliferação dos poetas e de diminuição da circulação da poesia (por exemplo, no debate público e no mercado). Uma das possíveis explicações para isso é a resistência que a poesia tem de se tornar um produto mercantil, ou seja, de se tornar objeto da cultura de massas. Ao mesmo tempo, numa sociedade de consumo e laica, parece não haver mais uma função social para o poeta, substituído por outros personagens. A poesia, compreendida como a arte de criar poemas, se tornou anacrônica?

   2 Parece-me que a poesia escrita sempre será – pelo menos em tempo previsível – coisa para poucas pessoas. É que ela exige muito do seu leitor. Para ser plenamente apreciado, cada poema deve ser lido lentamente, em voz baixa ou alta, ou ainda “aural”, como diz o poeta Jacques Roubaud. Alguns de seus trechos, ou ele inteiro, devem ser relidos, às vezes mais de uma vez. Há muitas coisas a serem descobertas num poema, e tudo nele é sugestivo: os sentidos, as alusões, a sonoridade, o ritmo, as relações paronomásicas, as aliterações, as rimas, os assíndetos, as associações icônicas etc. Todos os componentes de um poema escrito podem (e devem) ser levados em conta. Muitos deles são inter-relacionados. Tudo isso deve ser comparado a outros poemas que o leitor conheça. E, de preferência, o leitor deve ser familiarizado com os poemas canônicos. (...) O leitor deve convocar e deixar que interajam uns com os outros, até onde não puder mais, todos os recursos de que dispõe: razão, intelecto, experiência, cultura, emoção, sensibilidade, sensualidade, intuição, senso de humor, etc.

   3 Sem isso tudo, a leitura do poema não compensa: é uma chatice. Um quadro pode ser olhado en passant; um romance, lido à maneira dinâmica; uma música, ouvida distraidamente; um filme, uma peça de teatro, um ballet, idem. Um poema, não. Nada mais entediante do que a leitura desatenta de um poema. Quanto melhor ele for, mais faculdades nossas, e em mais alto grau, são por ele solicitadas e atualizadas. É por isso que muita gente tem preguiça de ler um poema, e muita gente jamais o faz. Os que o fazem, porém, sabem que é precisamente a exigência do poema – a interação e a atualização das nossas faculdades – que constitui a recompensa (incomparável) que ele oferece ao seu leitor. Mas os bons poemas são raridades. A função do poeta é fazer essas raridades. Felizmente, elas são anacrônicas, porque nos fazem experimentar uma temporalidade inteiramente diferente da temporalidade utilitária em que passamos a maior parte das nossas vidas.

   (CÍCERO, Antônio. In: antoniocicero. Hogspot.com.br/ 2008_09_01archive.html (adaptado de uma entrevista).

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(1,0) 7 - 

A proposição em que se nota a inexistência de indicador modal – isto é, de marca linguística destinada a sinalizar a modalidade sob a qual o conteúdo proposicional deve ser interpretado – é:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Simulado Estilística + texto 6

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   Texto 3

   Banzo

   Raimundo Correia

   Visões que n‟alma o céu do exílio incuba,

   Mortais visões! Fuzila o azul infando...

   Coleia, basilisco de ouro, ondeando

   O Níger... Bramem leões de fulva juba...

   Uivam chacais... Ressoa a fera tuba

   Dos cafres, pelas grotas retumbando,

   E a estralada das árvores, que um bando

   De paquidermes colossais derruba...

   Como o guaraz nas rubras penas dorme,

   Dorme em ninhos de sangue o sol oculto...

   Fuma o saibro africano incandescente...

   Vai co‟a sombra crescendo o vulto enorme

   Do baobá... E cresce n‟alma o vulto

   De uma tristeza, imensa, imensamente...

   
   

   (In: RAMOS, Péricles Eugênio da Silva. Panorama da poesia brasileira. Rio, Civilização Brasileira, 1959, v. III, p. 90-1.)

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(1,0) 8 - 

O verso que apresenta a mesma distribuição de ictos ou acentos tônicos de: “essa total explicação da vida”, do poema “A máquina do mundo”, de Carlos Drummond de Andrade, é:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Simulado Estilística + texto 7

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   Texto 3

   Banzo

   Raimundo Correia

   Visões que n‟alma o céu do exílio incuba,

   Mortais visões! Fuzila o azul infando...

   Coleia, basilisco de ouro, ondeando

   O Níger... Bramem leões de fulva juba...

   Uivam chacais... Ressoa a fera tuba

   Dos cafres, pelas grotas retumbando,

   E a estralada das árvores, que um bando

   De paquidermes colossais derruba...

   Como o guaraz nas rubras penas dorme,

   Dorme em ninhos de sangue o sol oculto...

   Fuma o saibro africano incandescente...

   Vai co‟a sombra crescendo o vulto enorme

   Do baobá... E cresce n‟alma o vulto

   De uma tristeza, imensa, imensamente...

   (In: RAMOS, Péricles Eugênio da Silva. Panorama da poesia brasileira. Rio, Civilização Brasileira, 1959, v. III, p. 90-1.)

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(1,0) 9 - 

Dentre os recursos formais a seguir, o poeta evita recorrer apenas ao que se lê em:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Simulado Estilística + texto 8

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   O QUE MAIS DÓI

   O que mais dói não é sofrer saudade

   Do amor querido que se encontra ausente

   Nem a lembrança que o coração sente

   Dos belos sonhos da primeira idade.

   Não é também a dura crueldade

   Do falso amigo, quando engana a gente,

   Nem os martírios de uma dor latente,

   Quando a moléstia o nosso corpo invade.

   O que mais dói e o peito nos oprime,

   E nos revolta mais que o próprio crime,

   Não é perder da posição um grau.

   É ver os votos de um país inteiro,

   Desde o praciano ao camponês roceiro,

   Pra eleger um presidente mau.

   (PATATIVA DO ASSARÉ)

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(1,0) 10 - 

A forma poética usada por Patativa no poema "O que mais dói" é chamada de: