Simulado CPTM | CONCURSO

(1,0) 1 - 

Marcelo gastava mensalmente 20% do seu salário com o transporte público. Com o aumento de 15% na tarifa, o gasto do Marcelo com o transporte público aumentou em R$ 48,00. Com base nessas informações, pode-se afirmar que o salário do Marcelo é

(1,0) 2 - 

Rivaldo, funcionário da CPTM, verificou que a razão entre o número de passageiros que irão subir no vagão e o número de passageiros que estavam no interior do vagão era igual a 2/3 . Dentre os passageiros que irão subir no vagão, um terço são estudantes, e dentre os que estavam no interior do vagão, metade são estudantes. Sabendo que há 27 estudantes no interior do vagão, pode-se afirmar que o número de estudantes que irão subir no vagão é igual a

(1,0) 3 - 

A gerente de Recursos Humanos da CPTM comprou um notebook, numa promoção, no valor de R$ 1.950,00. Ela resolveu vender esse notebook com um lucro correspondente a 25% do preço de venda. Sendo o lucro igual ao preço de venda menos o preço de custo, pode-se dizer que esse notebook deverá ser vendido por

(1,0) 4 - 

No mês de janeiro, Gabriela, que utiliza somente o bilhete integração ônibus/metrô/trem, foi ao trabalho por 20 dias e gastou com o transporte público R$ 236,80. A partir de fevereiro, teve aumento na tarifa do bilhete integração e, com isso, ela, que foi ao trabalho com transporte público por 22 dias, no mês de fevereiro, gastou um total de R$ 294,80. O percentual de aumento aproximado na tarifa do bilhete integração foi de

(1,0) 5 - 

Num vagão de trem, 40% das cadeiras foram ocupadas na primeira estação. Já na segunda estação, não saiu nenhum passageiro; além disso, entraram mais passageiros, que ocuparam 80% das cadeiras restantes, ficando ainda 24 cadeiras desocupadas. Sabendo que todos os passageiros que entraram nesse vagão sentaram-se na cadeira, podemos afirmar que o número de cadeiras desse vagão é igual a

(1,0) 6 - 

Na montagem de uma maquete ferroviária, o comprimento de 35,28 quilômetros de ferrovia corresponde a 17,64 decímetros na maquete. Então, a escala utilizada na construção dessa maquete foi de

(1,0) 7 - 

Assinale a alternativa INCORRETA quanto à concordância nominal.

(1,0) 8 - 

Atenção às frases a seguir:

I. Tinham batido seis horas no relógio da estação.

II. Mais de um turista já perdeu o trem das 4h.

III. Faltavam comprar os bilhetes para o embarque.

A concordância verbal está correta em

(1,0) 9 - 

Assinale a alternativa INCORRETA, de acordo com a norma culta, quanto à regência nominal.

(1,0) 10 - 

Assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente de acordo com o novo acordo ortográfico.

(1,0) 11 - 

Atenção às frases a seguir:

I. Esperem rapazes, e embarquem no próximo trem.

II. As linhas de trem de São Paulo atendem ao público das regiões leste, oeste, norte e sul.

III. Estamos aqui, na estação Júlio Prestes, para fotografar os belos vitrais deste lugar.

A pontuação está correta em

(1,0) 12 - 

Considere o período abaixo:
Fiscalizaram-se vários bilhetes.
Assinale a alternativa em que a partícula em destaque apresenta a mesma função sintática da partícula destacada no trecho acima.

(1,0) 13 - 

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra grafada de forma INADEQUADA ao contexto no qual está inserida.

(1,0) 14 - 

No trecho “Você partiu para ver outras paisagens” a oração destacada, expressa, em relação à anterior, sentido que corresponde à pergunta:

(1,0) 15 - 

Sobre o texto, é possível dizer que