Simulado Conhecimentos Gerais Sobre a América Latina | CONCURSO
Simulado Conhecimentos Gerais Sobre a América Latina
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Este Simulado Conhecimentos Gerais Sobre a América Latina foi elaborado da seguinte forma:
- Categoria: Concurso
- Instituição:
Diversas - Cargo: Diversos
- Matéria: Conhecimentos Gerais Sobre a América Latina
- Assuntos do Simulado: Diversos
- Banca Organizadora: Diversas
- Quantidade de Questões: 5
- Tempo do Simulado: 15 minutos
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Questões Conhecimentos Gerais Sobre a América Latina
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Boa sorte e Bons Estudos,
ConcursosAZ - Aprovando de A a Z
- #247094
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- Conhecimentos Gerais Sobre a América Latina
- Concurso
- . Concursos Diversos
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- Múltipla escolha
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(1,0) 1 -
Sobre o programa “Escolas Bilíngues de Fronteira", já expandido para a região de limite entre Brasil e Paraguai, é correto afirmar que:
- a) é uma tentativa de superar um posicionamento histórico do Brasil no qual se manteve “de frente para as suas fronteiras".
- b) a primeira reunião técnica entre todos os Ministérios de Educação dos países envolvidos ocorreu há cerca de quinze anos.
- c) os locais escolhidos para implantação inicial do programa foram os grandes centros urbanos nas fronteiras do Mercosul.
- d) a diferença na presença do português e do espanhol nas regiões de fronteiras foi o mote inicial de interesse do programa.
- e) a orientação curricular específica de cada país e a mobilidade do trabalho dos professores justificam o programa.
- #247095
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(1,0) 2 -
Fórum congregador de movimentos sociais diversos, de caráter regional e supranacional envolvendo Paraguai, Argentina e Brasil, que, em suas edições de 2006 e 2008, reafirmou as bandeiras de uma integração solidária dos povos e de uma luta contra a militarização da região:
- a) Rodada Social das Fronteiras.
- b) Encontro Social da América.
- c) Fórum da Tríplice Fronteira.
- d) Fórum do Movimento Social.
- e) Marcha dos Povos.
- #247096
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(1,0) 3 -
No contexto do processo histórico de delimitação da fronteira Brasil-Paraguai, é correto afirmar que:
- a) foi pela assinatura dos Tratados de Madrid e de Santo Idelfonso que se determinou o desenho atual do limite entre os territórios dos dois países.
- b) Espanha e Portugal, na luta colonial por expansão econômica, apenas chegaram a um acordo sobre a fronteira após a Guerra da Tríplice Aliança.
- c) os atributos naturais, sobretudo os rios, foram centrais na definição das fronteiras e na constituição da identidade cultural dos povos locais.
- d) a concentração das missões jesuítas na região da atual fronteira foi fundante na formação do traço sociocultural e religioso de suas populações.
- e) o princípio do uti possidetis dificultou, sem anular, o uso da grande propriedade como referência de poder econômico e social nas mãos de poucos.
- #247097
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(1,0) 4 -
A respeito das atividades que estruturaram a denominada Província Jesuítica do Paraguai, analise as afirmativas a seguir.
I. O uso da erva mate, de origem nativa, foi inicialmente condenado pelos jesuítas, mas gradativamente assimilado até se tornar um produto de grande interesse nos mercados coloniais, estabelecendo-se como grande indústria.
II. No contexto em que se deram, representaram interesses de setores concorrentes como as Coroas européias, a Igreja Católica e os povos nativos relacionados a territórios com fronteiras ainda maleáveis e a choques civilizatórios.
III. Se houve espaços de exceção no conjunto das ações missionárias dos jesuítas em meio à expansão do capitalismo mercantil europeu, o sistema livre da encomienda verificado na “Paracuária" tem sido visto como um desses exemplos.
Assinale:
- a) se somente a afirmativa I estiver correta.
- b) se somente a afirmativa III estiver correta.
- c) se somente as afirmativas I e II estiverem corretas.
- d) se somente as afirmativas II e III estiverem corretas.
- e) se todas as afirmativas estiverem corretas.
- #247098
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(1,0) 5 -
Resultado das relações sociais estabelecidas, há quem defenda a organização de “um novo espaço na América do Sul", reestruturado por brasileiros de tal modo que ele já não é totalmente paraguaio e nem tampouco uma mera extensão do oeste do Brasil meridional.
Tal espaço está inserido no:
- a) Estado do Paraná
- b) Estado do Mato Grosso
- c) Estado do Mato Grosso do Sul
- d) Departamento de Paraguarí
- e) Departamento de Alto Paraná