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Simulado CISNORTE - MG de Matérias Diversas para Cargos diversos | CONCURSO

Simulado CISNORTE - MG de Matérias Diversas para Cargos diversos

SIMULADO CISNORTE - MG DE MATÉRIAS DIVERSAS PARA CARGOS DIVERSOS

INSTRUÇÕES DO SIMULADO

OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores Concurso do País, através de simulados para Concurso, provas e questões de Concurso.

PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Alunos/Concursando que almejam sua aprovação no Concurso CISNORTE - MG.

SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões da CISNORTE - MG que foi organizado pela bancas diversas. Estas questões são de Matérias Diversas, contendo os assuntos de Assuntos Diversos que foram extraídas dos Concurso anteriores CISNORTE - MG, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O Simulado CISNORTE - MG de Matérias Diversas para Cargos diversos contém um total de 20 questões de Concurso com um tempo estimado de 60 minutos para sua realização. Os assuntos abordados são de Matérias Diversas, Assuntos Diversos para que você possa realmente simular como estão seus conhecimento no Concurso CISNORTE - MG.

RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES no Concurso CISNORTE - MG. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

CARGO DO SIMULADO
Este simulado contém questões para o cargo de Cargos diversos. Se você esta estudando para ser aprovado para Cargos diversos não deixe de realizar este simulado e outros disponíveis no portal.

COMO REALIZAR O SIMULADO CISNORTE - MG
Para realizar o simulado CISNORTE - MG você deve realizar seu cadastro grátis e depois escolher as alternativas que julgar correta. No final do simulado CISNORTE - MG você verá as questões que errou e acertou.

Bons Estudos! Simulado para CISNORTE - MG é aqui!


#161918
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. Bancas Diversas
Matéria
Matérias Diversas
Concurso
CISNORTE-MG
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(1,0) 1 - 

Acerca de uso de e-mail, analise as afirmativas a seguir:
I - Por medida de segurança, alguns organismos e entidades internacionais, ou mesmo ligados a governos, categorizam o e-mail como privativo ou de uso exclusivo da autoridade. II - Spam são mensagens de e-mail não desejadas e enviadas em massa para múltiplas pessoas por um spammer, que, normalmente, possui propagandas indesejadas, códigos maliciosos e vírus diversos. III - Mensagens de e-mail consistem, basicamente, de três seções principais: cabeçalho, corpo de mensagem e rodapé. IV - O uso da criação de chaves criptográficas assegura a privacidade das informações. V - Webmail é um serviço gratuito de leitura e escrita de e-mail, assim como o Gmail.
Estão CORRETAS as afirmativas:

  • a) I, II, III, apenas
  • b) II, III, IV, apenas.
  • c) II, III, V, apenas.
  • d) I, III, V, apenas.
  • e) I, II, IV, apenas.
#161919
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(1,0) 2 - 

A edição de documentos no Microsoft Word permite usar estilos, aplicar temas, verificar ortografia e gramática, além de localizar e substituir texto, colaborando significativamente com textos mais adequados aos diversos propósitos em uma organização. Para criar um texto com fonte Arial, em tamanho 11, cor da fonte vermelho, com espaçamento entrelinhas duplo e espaçamento antes e depois de título em 12 pt, deve-se usar a alternativa:

  • a) Criar um estilo, pois essa formatação não é padrão.
  • b) Aplicar Estilos existentes.
  • c) Limpar a formatação em uso para, posteriormente, usar Estilos existentes.
  • d) Usar Estilo teste para verificar viabilidade de formatação.
  • e) Aplicar Estilos Título 1.
#161920
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(1,0) 3 - 

Ao trabalhar no Windows, pode-se receber a seguinte mensagem de erro:
Windows Explorer parou de funcionar. O Windows está reiniciando.
Esse problema pode ser causado devido a qualquer um dos problemas listados a seguir: I - Pode-se estar usando um driver de som desatualizado ou corrompido. II - Arquivos de sistema do computador podem estar corrompidos ou incompatíveis com outros arquivos. III - Talvez haja uma infecção de vírus ou malware no computador. IV - Alguns aplicativos ou serviços em execução no computador podem estar fazendo uso excessivo de memória, comprometendo o Windows Explorer.
Estão CORRETAS as proposições constantes na alternativa:

  • a) I e II, apenas.
  • b) I e III, apenas.
  • c) II e III, apenas.
  • d) II e IV, apenas.
  • e) I e IV, apenas.
#161921
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(1,0) 4 - 

Operações com arquivos em ambiente Windows remetem, atualmente, ao serviço de armazenamento em nuvem da Microsoft denominado OneDrive. Para situações de organizações em que há necessidade de se ter acesso contínuo aos arquivos armazenados na nuvem e manter as versões de arquivos sincronizadas, recomenda-se ter os aplicativos do OneDrive para Windows ou macOS. As vantagens advindas desse serviço ocorrem porque é

  • a) multifuncional e de recursos exclusivos com o Microsoft Office On-line, permitindo conexão assíncrona de arquivos constantes nas pastas presentes na nuvem.
  • b) multi-integrado com diversos aplicativos de edição de textos e planilhas eletrônicas, possibilitando compartilhamento adequado de arquivos dentro do espaço físico da organização.
  • c) multifuncional e sincronizado com contas da Microsoft, o que permite criação gratuita de documentos da suíte Microsoft Office com computadores desktop.
  • d) multiplataforma e de integração de recursos com o Microsoft Office On-line, possibilitando edição ou criação de arquivos por distintos dispositivos móveis, com sincronização automática.
  • e) multiplataforma e de recursos exclusivos com o Microsoft Office On-line, possibilitando compartilhamento adequado de arquivos dentro do espaço físico da organização.
#161922
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(1,0) 5 - 

Por medida de segurança, na manipulação de arquivos em ambientes Windows, não se recomenda a compactação de arquivos criptografados. Essa medida é tomada em decorrência de que:

  • a) No ambiente Windows, podem ocorrer variações de tamanho dos arquivos na compactação, ocasionando dificuldades na descompactação.
  • b) Pode ocorrer a divulgação não intencional de informações pessoais ou confidenciais, pois os arquivos serão descriptografados quando forem descompactados.
  • c) Na descompactação dos arquivos, pode acontecer perda de arquivos batch.
  • d) Ocasionalmente, na criptografia dos arquivos, pode não haver a geração correta de chave descriptográfica, comprometendo a compactação.
  • e) Nas versões atuais de Windows (7, 10 ou 8.1), não há distinção entre arquivos compactados e descompactados, gerando uma criptografia dual.
#161923
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(1,0) 6 - 

Uma equipe de 5 homens e 3 mulheres deve ser escolhida, entre 7 homens e 5 mulheres. De quantos modos diferentes pode-se escolher a equipe, sabendo-se que as pessoas dessa equipe exercerão as mesmas funções?

  • a) 35.
  • b) 70.
  • c) 96.
  • d) 140.
  • e) 210.
#161924
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(1,0) 7 - 

Em um levantamento com 100 vestibulandos da FASTI, verificou-se que o número de alunos que estudou para as provas de Matemática, Biologia e Português foi o seguinte: Matemática: 47; Biologia: 32; Português: 21; Matemática e Biologia: 7; Matemática e Português: 5; Biologia e Português: 6; as três matérias: 2. Em relação ao resultado dessa pesquisa, são feitas as seguintes afirmações:
I - Apenas 56 vestibulandos estudaram só uma disciplina. II - Doze vestibulandos estudaram apenas duas disciplinas. III - O número de alunos que não estudou para nenhuma disciplina foi 18.
Assinale a alternativa CORRETA.

  • a) Somente II é verdadeira.
  • b) Somente I e III são verdadeiras.
  • c) Somente I e II são verdadeiras.
  • d) I, II e III são verdadeiras.
  • e) Somente I é verdadeira.
#161925
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(1,0) 8 - 

Dado o conjunto T a seguir,

marque a alternativa CORRETA:

  • a) Apenas 1, 2, 3, 4 e 6 estão corretas.
  • b) Apenas 2, 3, 4, 5 e 6 estão corretas.
  • c) As proposições 1, 2, 3, 4, 5 e 6 estão corretas.
  • d) Apenas 1, 2, 3, 4 e 5 estão corretas.
  • e) Nenhuma proposição está correta.
#161926
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(1,0) 9 - 

Os itens de I a V são referentes às relações métricas do triângulo retângulo da figura a seguir:

I - c² = am.

II - ah = bc.

III - b² = an.

IV - h² = mn.

V - a² = cbm.

Assinale a alternativa que reúne corretamente os itens que representam as relações métricas do triângulo retângulo.

  • a) I, II, III e V, apenas.
  • b) I, II, III e IV, apenas.
  • c) II, III, IV e V, apenas.
  • d) I, II, IV e V, apenas.
  • e) I, III, IV e V, apenas.
#161927
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(1,0) 10 - 

Se

, qual o valor de x + y?

  • a) - 9/2.
  • b) -7/2.
  • c) -3/2.
  • d) -5/2.
  • e) -1/2.
#161928
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(1,0) 11 - 

Foi realizada uma pesquisa, com 165 alunos da Faculdade Dom Geraldo a respeito de duas disciplinas, cujo resultado foi: 105 gostam de Estatística, 80 gostam de Álgebra e 10 não gostam de nenhuma dessas duas disciplinas. Qual é a quantidade de pessoas que gostam das duas disciplinas?

  • a) 10.
  • b) 20.
  • c) 30.
  • d) 40.
  • e) 50.
#161929
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(1,0) 12 - 

Na Universidade Estadual de Montes Claros, o número de acadêmicos do sexo feminino equivale a 7/9 do número total de acadêmicos. A razão entre o número de mulheres e o de homens que estudam nessa universidade é, nessa ordem:

  • a) 7/2.
  • b) 9/7.
  • c) 3/8.
  • d) 5/3.
  • e) 4/5.
#161930
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(1,0) 13 - 

Se a função dada for f(x) = 2x³ - 5, então f(0) + f(-1/2) - f (-1) é igual a:

  • a) -17/4.
  • b) -19/4.
  • c) -69/4.
  • d) -21/4.
  • e) -13/4.
#161931
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(1,0) 14 - 

As 30 ex-colegas de uma turma de Engenharia Civil formadas há 12 anos se encontraram em uma confraternização. Algumas delas se casaram e tiveram filhos. O gráfico a seguir apresenta as colegas e a quantidade de filhos.

Qual a probabilidade de sortear uma criança entre todos os filhos dessas engenheiras e ele ser filho único?

  • a) 12,5%.
  • b) 26,67%.
  • c) 28,57%.
  • d) 37,62%.
  • e) 47,62%.
#161932
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(1,0) 15 - 

A palavra que tem correspondência de significado com o termo “escambos” (linha 14) é

  • a) vendas.
  • b) valores.
  • c) permutas.
  • d) recompensas.
  • e) interesses.