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Simulado CESMAC | CONCURSO

Simulado CESMAC

SIMULADO CESMAC

INSTRUÇÕES DO SIMULADO

OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores Concurso do País, através de simulados para Concurso, provas e questões de Concurso.

PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Alunos/Concursando que almejam sua aprovação no Concurso CESMAC.

SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões da CESMAC que foi organizado pela bancas diversas. Estas questões são de Matérias Diversas, contendo os assuntos de Assuntos Diversos que foram extraídas dos Concurso anteriores CESMAC, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O Simulado CESMAC contém um total de 10 questões de Concurso com um tempo estimado de 30 minutos para sua realização. Os assuntos abordados são de Matérias Diversas, Assuntos Diversos para que você possa realmente simular como estão seus conhecimento no Concurso CESMAC.

RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES no Concurso CESMAC. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

CARGO DO SIMULADO
Este simulado contém questões para o cargo de Cargos diversos. Se você esta estudando para ser aprovado para Cargos diversos não deixe de realizar este simulado e outros disponíveis no portal.

COMO REALIZAR O SIMULADO CESMAC
Para realizar o simulado CESMAC você deve realizar seu cadastro grátis e depois escolher as alternativas que julgar correta. No final do simulado CESMAC você verá as questões que errou e acertou.

Bons Estudos! Simulado para CESMAC é aqui!


#178508
Banca
. Bancas Diversas
Matéria
Matérias Diversas
Concurso
CESMAC
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fácil

(1,0) 1 - 

Um coletivo de cidadãos que, sujeitos à mesma autoridade e normas de conduta, está organizado comunitariamente, visando, conscientemente, os mesmos interesses e bem-estar, é o que se entende por:

  • a) determinado conjunto de cientistas que, pela investigação e pesquisa, visa o bem da sociedade na qual está inserido.
  • b) agrupamento de pessoas duma mesma etnia, em torno de crenças religiosas comuns e dogmas inalteráveis.
  • c) conjunto de cidadãos, com idênticos ideais políticos, que se unem para formar novo partido político.
  • d) conjunto de indivíduos, com idêntico patamar econômico, que se reúne em torno de uma cooperativa empresarial.
  • e) sociedade, enquanto objeto específico de estudo da disciplina acadêmica chamada ‘Sociologia’.
#178509
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(1,0) 2 - 

O conjunto de valores, tradições, formas de cultura, língua, costumes e modos de organização, que sucessivas gerações foram acumulando para legar à geração atual, é o que se designa por:

  • a) conjunto de procedimentos que visam a transmissão das heranças familiares para seus legítimos herdeiros.
  • b) herança social, conforme entendida e conceituada pela disciplina acadêmica denominada ‘Sociologia’
  • c) determinado ordenamento jurídico positivo que, por força coercitiva, mantém vivas as tradições de uma comunidade.
  • d) conjunto de crenças, dogmas e regras religiosas que vão passando de pais para filhos, como marca de determinada etnia.
  • e) conjunto de conhecimentos, comuns numa sociedade concreta, obtidos por observações empíricas e experimentos científicos.
#178510
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(1,0) 3 - 

Quando afirmamos que, através do conhecimento dos conteúdos da Sociologia, se obtém um maior e mais profundo conhecimento do homem, enquanto ser em sociedade, estamos implicitamente afirmando:

  • a) que é pertinente a inclusão da disciplina ‘Sociologia’ nos currículos escolares.
  • b) que esta disciplina fornece a metodologia certa para as demais ciências quer sejam humanas quer naturais.
  • c) que, tendo por objeto específico o conhecimento do indivíduo, em si mesmo, abre caminho para sua felicidade.
  • d) que, ocupando-se do ordenamento jurídico societário, mais facilmente ajuda o homem a bem comportar-se.
  • e) que, enquanto estudo das organizações sociais e culturais, é o único meio de conduzir à perfeição espiritual.
#178511
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(1,0) 4 - 

Quando falamos em entidades societárias estruturadas por regras e procedimentos padronizados, aceitos e reconhecidos por todos, com vistas a garantir a estabilidade e a harmonia entre os seus membros, estamos nos referindo a:

  • a) agremiações de segurança e garantia de perfeição individual.
  • b) entidades sociais mantidas pelos ordenamentos jurídicos.
  • c) instituições sociais, conforme definidas pela Sociologia.
  • d) entidades provisórias que visam o bem pessoal de indivíduos.
  • e) instituições formadas por etnias, culturas, religião ou território.
#178512
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(1,0) 5 - 

A capacidade de, respeitando sempre os valores éticos e universais, o ser humano poder agir conforme sua própria vontade e livre escolha, entre várias opções, é o que, em Filosofia, se entende por:

  • a) direito de ir e vir, independentemente de ordenamentos jurídicos.
  • b) possibilidade de atingir-se a felicidade individual, sem interferências.
  • c) liberdade, enquanto constitutivo essencial do ser racional.
  • d) caminho para garantir crenças e valores religiosos inalienáveis.
  • e) direito de não sofrer coação física, em qualquer circunstância.
#178513
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(1,0) 6 - 

O período da História da Filosofia denominado Escolástica, caracterizou-se por:

  • a) deixar bem clara a separação entre a explicação racional (logos) e a explicação mítica das realidades que rodeiam o homem.
  • b) colocar a Filosofia ao serviço da Teologia, no sentido de facilitar a aceitação dos dogmas da religião cristã.
  • c) eleger as experiências empíricas como o mais seguro caminho para atingir a verdade que se busca sobre as coisas.
  • d) considerar como única realidade as ideias que temos das coisas e, não, as coisas em si mesmas, tais quais nos aparecem, pelos sentidos.
  • e) defender que a Razão ajuda o homem a chegar à Fé, a Fé ilumina a Razão, e a Razão, depois, ajuda a esclarecer os conteúdos da Fé.
#178514
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(1,0) 7 - 

O sistema de valores perenes e universais que o indivíduo percebe na própria consciência, segundo sua reta razão, e que independem das circunstâncias concretas em que o mesmo vive, deve definir-se como sendo o verdadeiro sistema de valores

  • a) racionais.
  • b) religiosos.
  • c) éticos.
  • d) culturais.
  • e) transcendentais
#178515
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(1,0) 8 - 

A atividade estritamente racional de cada homem, visando a explicação mais radical de tudo quanto existe, ou pode existir, deve definir-se como sendo:

  • a) o único caminho para a felicidade.
  • b) o único caminho para atingir a ciência.
  • c) o único meio de elucidação dos mitos.
  • d) o único caminho para desvendar mistérios.
  • e) o único e verdadeiro ato de filosofar.
#178516
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(1,0) 9 - 

Em 30 de agosto de 2017, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) divulgou a estimativa populacional de 2017. De acordo com o levantamento, o estado de Alagoas teve um aumento populacional de 0,5% com relação a 2016. Analise as alternativas relacionadas aos aspectos sociais do Estado de Alagoas.

1) Os municípios mais populosos do Estado de Alagoas estão todos localizados no litoral. 2) Alagoas apresenta uma das maiores densidades demográficas do Brasil. 3) O índice de desenvolvimento humano municipal de Alagoas está entre os maiores do país. 4) A expectativa de vida dos alagoanos é menor que a média da expectativa de vida do pais. 5) Alagoas apresenta a maior taxa de analfabetismo do Brasil.

Estão corretas

  • a) 1, 2 e 4 apenas
  • b) 2, 4 e 5 apenas
  • c) 1, 3 e 5 apenas
  • d) 2, 3 e 4 apenas
  • e) 1, 2, 3, 4 e 5
#178517
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(1,0) 10 - 

A Organização Mundial de Comércio (OMC) é responsável por supervisionar os acordos comerciais e mediar disputas entre os países signatários do comércio mundial. A OMC realizou diversas Conferências Ministeriais, para tratar da liberalização do comércio internacional. Em uma dessas conferências, foi criado um bloco de países em desenvolvimento, conhecido por G-20, com o objetivo de pressionar os países desenvolvidos a reverem suas medidas protecionistas. Sobre esse tema, marque a alternativa correta.

  • a) A 1ª Conferência Ministerial foi realizada, em 1996, em Cingapura.
  • b) A 2ª Conferência Ministerial foi realizada em 1998, em Genebra.
  • c) A 3ª Conferência Ministerial foi realizada em 1999, em Seattle.
  • d) A 4ª Conferência Ministerial foi realizada em 2001, em Doha.
  • e) A 5ª Conferência Ministerial foi realizada em 2003, em Cancun.