Simulado CEASA-CAMPINAS | CONCURSO

(1,0) 1 - 

Qualquer que seja sua natureza ou tamanho, as organizações possuem três níveis diferentes para lidar com os desafios externos e internos. O nível responsável por transformar as diretrizes elaboradas em programas de ação corresponde ao nível

(1,0) 2 - 

Os Pavilhões de Produtos Típicos, subdivididos em unidades denominadas de:

(1,0) 3 - 

- Segundo Regulamentos dos Mercados CEASA CAMPINAS. As instalações destinadas à comercialização, estocagem e beneficiamento de frutas e hortaliças e outros gêneros alimentícios, assim como as áreas destinadas a atividades de apoio, receberão uma classificação. Responda as duas próximas perguntas:

Os Galpões Permanentes – GP's, serão subdivididos em unidades denominadas de:

(1,0) 4 - 

A Ceasa/Campinas, de acordo com os seus objetivos e diretrizes, poderá ampliar ou restringir as Unidades de Mercado. Tais unidades serão agrupadas da seguinte maneira:

I. Mercado de Flores, Plantas e Mudas e Acessórios para Floricultura, Decoração e Paisagismo;
II. Mercado de frutas e hortaliças, outros gêneros alimentícios e atividades de apoio;
III. Equipamentos de Comercialização no Varejo.

Estão corretos os itens:

(1,0) 5 - 

Os agrotóxicos são divididos em duas categorias, quais são elas?

(1,0) 6 - 

O alho e cebola são classificados como sendo:

(1,0) 7 - 

No cruzamento com o gado zebuíno (zebu americano e brasileiro) deu origem a raça:

(1,0) 8 - 

Exemplo de cultivo perene:

(1,0) 9 - 

Em uma faculdade de Campinas, há 44 alunos em uma sala. Foi dado um trabalho para ser divido em três grupos, Grupo A, Grupo B, e Grupo C, mas o professor deseja que o Grupo B tenha dois alunos a mais que o Grupo A, e que o Grupo C tenha um aluno a mais que o Grupo B. Dessa forma, quantos alunos o Grupo C terá?

(1,0) 10 - 

Resolva:

( √49 +√ 25 + √64) - ( √81 +√ 4 + √1)