Simulado BNDES | Profissional Básico – Biblioteconomia | CONCURSO
SIMULADO BNDES | PROFISSIONAL BÁSICO – BIBLIOTECONOMIA
INSTRUÇÕES DESTE SIMULADO
OBJETIVOS DO SIMULADO
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores concursos públicos do País, através de simulado para concurso, prova de concurso e/ou questões de concurso.
PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Candidatos e Alunos que almejam sua aprovação no concurso BNDES para o cargo de Profissional Básico – Biblioteconomia.
SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões de concurso da banca CESGRANRIO para o concurso BNDES. Estas questões são especificamente para o cargo de Profissional Básico – Biblioteconomia, contendo Matérias Diversas que foram extraídas de concursos públicos anteriores, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais do concurso.
ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O simulado BNDES | Profissional Básico – Biblioteconomia contém um total de 20 questões de concursos com um tempo estimado de 60 minutos para sua realização. O assunto abordado é diversificado para que você possa realmente simular como esta seus conhecimento no concurso BNDES.
RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.
Bons Estudos! Simulado para Concurso é aqui!
- #110929
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(1,0) 1 -
Há diferentes tipos de layouts de tesauros classificados. O layout em que os termos de indexação, na seção classificada, são arranjados alfabeticamente sob grupos de assuntos genéricos é o tesauro alfabético com;
- a) classificação facetada
- b) classificação hierárquica
- c) classificação de assuntos genéricos
- d) arranjo hierárquico
- e) grupamentos e gráficos de setas
- #110930
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(1,0) 2 -
Na organização de conceitos em linguagem documentária, há um princípio que preconiza que a denominação do conceito é um termo que guarda com ele uma relação unívoca, ou seja, para cada conceito existe apenas uma denominação e cada denominação vale apenas para um conceito.Tal princípio é o da.
- a) univocidade
- b) uniformidade
- c) hospitalidade
- d) especificidade
- e) monorreferencialidade
- #110931
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(1,0) 3 -
De modo a se estabelecer a forma de cabeçalhos de assunto, usa-se o plural para.
- a) nomes das ciências e artes.
- b) nomes de ofícios e profissões
- c) nomes de produtos químicos e agrícolas
- d) ramos do conhecimento e teorias filosóficas.
- e) palavras que representam ideias abstratas.
- #110932
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(1,0) 4 -
A preocupação com níveis altos e inesperados de inflação deve-se às consequências que ela pode ter na economia. Uma consequência de taxas crescentes de inflação é a:
- a) queda dos preços de bens e serviços produzidos, o que leva a uma redução do PNB.
- b) perda de dinheiro pelos bancos, mas o ganho de dinheiro pelos clientes, possibilitado pelos investimentos.
- c) perda de dinheiro, tanto pelos empregados quanto pelos empregadores.
- d) deterioração rápida do poder aquisitivo da moeda.
- e) ausência de transferência constante de riqueza.
- #110933
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(1,0) 5 -
O órgão brasileiro responsável pelo controle da oferta mo- netária do país, ou seja, pelo montante total de dinheiro disponível para a população é o(a)
- a) Ministério da Fazenda
- b) Banco Central do Brasil
- c) Conselho de Valores Mobiliários (CVM)
- d) Conselho Administrativo de Defesa Econômica (CADE)
- e) Federação Brasileira de Bancos (FEBRABAN)
- #110934
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(1,0) 6 -
Duas medidas usadas para se avaliar a atividade econômica agregada de uma nação são o Produto Nacional Bruto (PNB) e o Produto Interno Bruto (PIB). Uma diferença entre o PNB e o PIB do Brasil é o fato de o PNB levar em consideração o valor dos(as) .
- a) bens e serviços produzidos pelos fatores de produção dos residentes no Brasil.
- b) bens e serviços produzidos no Brasil.
- c) bens e serviços de estrangeiros, produzidos no Brasil.
- d) importações brasileiras de bens de consumo.
- e) importações brasileiras de bens de capital.
- #110935
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(1,0) 7 -
Dentre as referências bibliográficas apresentadas a seguir, aquela que segue rigorosamente os padrões estabelecidos pela NBR 6023 da ABNT é:
- a) SUZIGAN, Wilson. Instituições e políticas industriais e tecnológicas: reflexões a partir da experiência brasileira. Revista Estudos Econômicos, São Paulo, v. 40, n. 01, p. 7-41, jan-mar 2010. Disponível em . Acesso em 17/06/2012.
- b) SANTILLI, Juliana. Conhecimentos tradicionais associados à biodiversidade: elementos para a construção de um regime jurídico sui generis de proteção. In: II Encontro Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Ambiente e Sociedade, Indaiatuba; ANPPAS, 2004.
- c) SKIDMORE, Thomas E.. Os Estados Unidos e a América Latina: um permanente mal-entendido?. Revista Estudos Históricos, Rio de Janeiro, v. 14, n. 24, p. 137-158, 1999.
- d) MELO, Paulo Roberto de Sousa & Gutierrez, Regina Maria Vinhais. Telecomunicações pós – privatização; perspectivas industriais e tecnológicas. BNDES Setorial. Rio de Janeiro, n. 08, 37 p, set 1998.
- e) MAZZUCCHELLI, Frederico. Senior, Jevons e Walras: a construção da ortodoxia econômica. Revista Economia e Sociedade, Campinas, n. 20, p. 137-146, jan./jun. 2003
- #110936
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(1,0) 8 -
Há um serviço que consiste na promoção contínua de in- formação através de produtos, tais como listas de novas aquisições, sumários correntes e clippings. Essa atividade específica está relacionada à assistência ao usuário na busca de informações, tanto no acervo da Unidade de Informação como em outras instituições.Essa descrição corresponde ao serviço de:
- a) alerta
- b) referência
- c) reformatação
- d) extensão
- e) ação cultural
- #110937
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(1,0) 9 -
O modelo teórico de Formação e Desenvolvimento de Coleções de G. Edward Evans, baseado na identificação de pontos fortes e fracos da coleção e na avaliação dos recursos informacionais e das necessidades dos usuários, é caracterizado pela:
- a) interseção entre seus componentes básicos, a partir de relação estrutural.
- b) hierarquização de seus componentes, em constante interação e sobreposição.
- c) integração sistêmica, continuidade e caráter cíclico de etapas de mesmo nível.
- d) diversificação de atividades que compõem a administração e o desenvolvimento de coleções.
- e) estruturação organizacional alicerçando a aquisição, a seleção e a administração das coleções.
- #110938
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(1,0) 10 -
Na representação do conhecimento em ambiente Web, as ontologias não apresentam sempre a mesma estrutura, existindo, porém, características e componentes básicos comuns, presentes em grande parte delas. Os componentes básicos de uma ontologia, utilizados para modelar sentenças verdadeiras, são chamados de.
- a) axiomas
- b) classes
- c) relações
- d) instâncias
- e) taxonomias
- #110939
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(1,0) 11 -
O campo 501 do formato MARC, nota iniciada por “COM”, é usado para indicar que mais de uma obra bibliográfica foi.
- a) arrolada no mesmo item físico, conforme identidade temática ou de autoria, pela instituição que a adquiriu.
- b) encadernada no mesmo item físico, sem critério predefinido, pela instituição que a adquiriu.
- c) reunida no mesmo item físico, pelo bibliotecário, diante de um título comum e de subtítulos diferentes.
- d) indexada no mesmo item físico, em face de título uniforme atribuído pelo catalogador.
- e) inserida originalmente no mesmo item físico, por ocasião de sua publicação, sem um título coletivo.
- #110940
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(1,0) 12 -
As taxonomias vêm sendo empregadas em portais institu- cionais e também em bibliotecas digitais. Elas são um novo mecanismo de busca, em adição a outras ferramentas. Nesse sentido, definem-se taxonomias como sendo o(s).
- a) conjunto de termos considerados equivalentes para fins de recuperação.
- b) conjunto de termos que representam conceitos, modelados a partir de uma notação gráfica composta por nodos interconectados.
- c) vocabulários controlados, formados por termos preferenciais, organizados em estruturas hierárquicas ou poli-hierárquicas.
- d) sistemas de organização do conhecimento que permitem organizar, classificar, recuperar, compartilhar e reutilizar informações em ambientes digitais.
- e) sistemas de organização do conhecimento que per- mitem a organização de termos descritores a partir de relações lógico-semânticas de ordens hierárquicas, equivalentes e associativas.
- #110941
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(1,0) 13 -
O título uniforme, conforme estabelecido no AACR2R, proporciona meios para.
- a) identificar a apresentação de uma obra que seja revisão ou atualização da obra original, publicada na mesma língua.
- b) distinguir entre duas ou mais obras de um mesmo autor, publicadas sob títulos principais distintos.
- c) identificar uma obra quando o título principal do item que está sendo catalogado é vago ou incompleto.
- d) reunir todas as entradas de uma obra, quando aparecerem apresentações diferentes dessa obra, sob vários títulos.
- e) ordenar em sequência lógica, pelos títulos, todas as obras de autores de renome nacional ou internacional.
- #110942
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(1,0) 14 -
Qual das recomendações listadas a seguir NÃO está de acordo com as normas consagradas para atribuição de notação, conforme a Tabela de Cutter?
- a) Se um sobrenome começar por prefixo, será atribuída notação ao prefixo, acrescido do sobrenome subse- quente, como se fossem uma só palavra.
- b) Se as primeiras letras de um nome não coincidirem com notação da Tabela, deverá ser eleita a notação próxima anterior, na ordem alfabética, conforme a grafia do nome.
- c) Quando a entrada principal de uma obra for pelo título, não será atribuída notação pela Tabela.
- d) Quando as obras de um mesmo autor, de títulos dis- tintos, apresentarem as mesmas iniciais, deverão ser atribuídas tantas letras complementares à notação, conforme cada título, para formar diferentes notações.
- e) Para obras de mesmo autor, assunto e ano, com títu- los distintos, deverão ser atribuídas as iniciais de cada título, em minúsculas, após cada notação
- #110943
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(1,0) 15 -
Na CDD, se dois assuntos receberem tratamento equiparável e não forem usados para introduzir ou explicar um ao outro, a obra deve ser classificada pelo assunto cujo número aparecer primeiro nas listagens. Essa regra denomina-se regra de(o).
- a) três
- b) zero
- c) primeiro de dois
- d) número interdisciplinar
- e) tratamento completo