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Simulado APEX Brasil de Matérias Diversas para Cargos diversos | CONCURSO

Simulado APEX Brasil de Matérias Diversas para Cargos diversos

SIMULADO APEX BRASIL DE MATÉRIAS DIVERSAS PARA CARGOS DIVERSOS

INSTRUÇÕES DO SIMULADO

OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores Concurso do País, através de simulados para Concurso, provas e questões de Concurso.

PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Alunos/Concursando que almejam sua aprovação no Concurso APEX Brasil.

SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões da APEX Brasil que foi organizado pela bancas diversas. Estas questões são de Matérias Diversas, contendo os assuntos de Assuntos Diversos que foram extraídas dos Concurso anteriores APEX Brasil, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O Simulado APEX Brasil de Matérias Diversas para Cargos diversos contém um total de 10 questões de Concurso com um tempo estimado de 30 minutos para sua realização. Os assuntos abordados são de Matérias Diversas, Assuntos Diversos para que você possa realmente simular como estão seus conhecimento no Concurso APEX Brasil.

RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES no Concurso APEX Brasil. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

CARGO DO SIMULADO
Este simulado contém questões para o cargo de Cargos diversos. Se você esta estudando para ser aprovado para Cargos diversos não deixe de realizar este simulado e outros disponíveis no portal.

COMO REALIZAR O SIMULADO APEX Brasil
Para realizar o simulado APEX Brasil você deve realizar seu cadastro grátis e depois escolher as alternativas que julgar correta. No final do simulado APEX Brasil você verá as questões que errou e acertou.

Bons Estudos! Simulado para APEX Brasil é aqui!


#149625
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Matérias Diversas
Concurso
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(1,0) 1 - 

Em Gestão de Pessoas são de suma importância as ações destinadas a promover a qualificação, o aperfeiçoamento, o aprendizado, o saber, enfim a educação profissional das pessoas que compõem o capital humano das organizações. Nesse sentido, Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas devem merecer a atenção devida nos ambientes organizacionais. Sobre Treinamento e Desenvolvimento de Pessoas pode-se afirmar que: I – O Treinamento é voltado para o presente, enfoca o cargo ocupado e busca resultados imediatos (de curto prazo) no que tange à melhoria do desempenho no exercício desse cargo. II – O Desenvolvimento de Pessoas, por sua vez, enfoca o desempenho futuro, visando resultados de longo prazo, numa perspectiva de evolução e educação profissionais contínuas e ao longo do tempo. III – Tanto o Treinamento como o Desenvolvimento de Pessoas são processos que envolvem transmissão de conhecimentos e aprendizagem.

  • a) Só a afirmativa I está certa.
  • b) Só a afirmativa II está certa.
  • c) Só a afirmativa III está certa.
  • d) Só as afirmativas I, II e III estão certas.
#149626
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(1,0) 2 - 

Em relação ao Diagnóstico de Necessidades de Treinamento é correto afirmar que:

  • a) Situação em que a organização, quando da realização de seu Levantamento de Necessidades de Treinamento, identifica, em seu ambiente, a existência de problemas tais como retrabalho, utilização deficiente de equipamentos, conflitos interpessoais, são exemplos de diagnósticos de necessidades de treinamento “a priori”.
  • b) Para se chegar a um bom Levantamento de Necessidades de Treinamento é importante buscar elementos de análise do ambiente organizacional, para reunir subsídios acerca, por exemplo, dos valores estratégicos da organização como missão, visão e objetivos estratégicos, de modo a incorporar a consideração desses valores nas ações de treinamento.
  • c) A responsabilidade pelo Diagnóstico de Necessidades de Treinamento cabe exclusivamente às gerências superiores e aos órgãos de gestão de pessoas (departamentos de pessoal ou de recursos humanos).
  • d) O Levantamento de Necessidades de Treinamento sucede a etapa de Concepção do Programa de Treinamento e deve contemplar, de forma efetiva, a classificação das necessidades em conformidade com o Programa delinead
#149627
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(1,0) 3 - 

São exemplos de possíveis vantagens decorrentes do provimento de cargos por meio de Recrutamento Interno: I – pode favorecer a manutenção e fidelidade dos empregados da organização considerada. II – pode permitir a incidência do denominado “Efeito de Peter”. III – envolve menos custos e menor tempo.

  • a) Só a afirmativa I está certa.
  • b) Só a afirmativa II está certa.
  • c) Só a afirmativa III está certa
  • d) Só as alternativas I e III estão certas.
#149628
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(1,0) 4 - 

A invenção da imprensa e o desenvolvimento crescente do mercado editorial e do jornalismo têm como uma de suas consequências mais importantes a popularização do conhecimento. No caso do jornalismo, contribui decisivamente para essa popularização:

  • a) a sua forma discursiva, que, segundo Eduardo Meditsch, opera no campo do senso comum, apesar de não ser o próprio senso comum, apesar de o senso comum não ser conhecimento.
  • b) a sua forma discursiva que, segundo Adriano Duarte Rodrigues, é permeável aos demais discursos, penetrandoos em parte e contribuindo para a sua dessacralização.
  • c) a sua forma discursiva que, segundo José Marques de Melo, é elitista.
  • d) a sua forma discursiva, reconhecidamente fechada sobre si mesma.
#149629
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(1,0) 5 - 

De acordo com as Normas Brasileiras de Contabilidade, o Planejamento da Auditoria deve considerar todos os fatores relevantes na execução dos trabalhos, exceto:

  • a) o conhecimento detalhado das práticas contábeis adotadas pela entidade e as alterações procedidas em relação ao exercício anterior.
  • b) o conhecimento detalhado do sistema contábil e de controles internos da entidade e seu grau de confiabilidade.
  • c) O conhecimento detalhado da estrutura organizacional e dos níveis hierárquicos de comando.
  • d) a natureza, a oportunidade e a extensão dos procedimentos de auditoria a serem aplicados.
#149630
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(1,0) 6 - 

De acordo com as Normas Brasileiras de Contabilidade, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta, quanto à confidencialidade, custódia e propriedade dos papéis de trabalho: I - O auditor deve adotar procedimentos apropriados para manter a custódia dos papéis de trabalho pelo prazo de cinco anos, a partir da data de emissão do seu parecer. II - A confidencialidade dos papéis de trabalho é dever permanente do auditor. III - Os papéis de trabalho são de propriedade exclusiva da entidade. Partes ou excertos destes podem, a critério da entidade, ser postos à disposição da auditoria.

    • a) Apenas as afirmativas I e III estão certas.
    • b) Apenas a afirmativa I está certa.
    • c) Todas as afirmativas estão certas.
    • d) Apenas a afirmativa III está errada.
    #149631
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    (1,0) 7 - 

    - Em relação aos sistemas de recompensas praticados pelas organizações, destinados aos seus empregados, os sistemas de remuneração têm importância fundamental. As perguntas a seguir abordam aspectos inerentes a salários, benefícios, remuneração e sistemas de remuneração.
    Em um outro Método de Avaliação de Cargos eles são agrupados em conjuntos, geralmente três, separando-os em grupos distintos no que tange, normalmente, às qualificações que lhes são inerentes (não qualificados, qualificados e especializados – por exemplo). A partir dessa separação o passo seguinte é aplicar, a cada um dos agrupamentos de cargos, o Método de Escalonamento Simples. O método ora comentado é conhecido por:

    • a) Método de Categorias Predeterminadas.
    • b) Método de Comparação por Fatores.
    • c) Método de Escalonamento Simples.
    • d) Método de Comparação Mútua.
    #149632
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    (1,0) 8 - 

    Dos pontos de vista gráfico e editorial, o box representa:

    • a) um quadro na mancha gráfica, destacado com um fio ou retícula, em cujo interior são impressas normalmente informações complementares a um texto maior, como dados históricos, estatísticas etc., ou para destacar uma notícia curta.
    • b) um quadro na mancha gráfica destinado a destacar ainda mais a matéria principal da página.
    • c) um quadro destinado a realçar a foto de um jornal que, por padrão, sempre virá dentro do box.
    • d) um espaço dentro da mancha gráfica, destinado exclusivamente a criar um efeito visual.
    #149633
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    (1,0) 9 - 

    Sobre a infografia no jornalismo on-line podemos afirmar que:

    • a) os mapas são necessariamente infográficos simulatórios e exploratórios porque permitem a manipulação da realidade por meio da representação.
    • b) os infográficos atuam como informações complementares ou principais, com o objetivo de facilitar a comunicação, detalhar e ampliar a compreensão das informações.
    • c) a combinação de códigos icônicos e verbais nos infográficos não tem caráter informativo, posto que seu papel é atrair a atenção do leitor on-line para o texto principal.
    • d) a fotografia nunca compõe um infográfico, pois os elementos visuais on-line são criações de arte.
    #149634
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    (1,0) 10 - 

    De acordo com o texto vigente da Constituição Federal, assinale a alternativa correta.

    • a) É vedado aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios estabelecer diferença tributária entre bens e serviços, de qualquer natureza, em razão de sua procedência ou destino.
    • b) O Banco Central do Brasil não pode comprar títulos do Tesouro Nacional.
    • c) As empresas de porte pequeno e médio, constituídas sob as leis brasileiras e que tenham sua sede e administração no País, devem receber tratamento favorecido, de acordo com os Princípios Gerais da Atividade Econômica.
    • d) A União poderá contratar com empresas estatais ou privadas o comércio de minérios e minerais nucleares.