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Questões de Aspectos Sociológicos da Educação para Concursos Diversos | CONCURSO

Questões de Aspectos Sociológicos da Educação para Concursos Diversos

QUESTÕES DE ASPECTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO PARA CONCURSOS DIVERSOS

INSTRUÇÕES DO SIMULADO

OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos ao exame da Assunto Concursos, através de simulados para Assunto Concursos, provas e questões da Assunto Concursos.

PÚBLICO ALVO
Alunos/Concursando que almejam sua aprovação em concursos que cobram a matéria de Pedagogia Aspectos Sociológicos da Educação.

SOBRE AS QUESTÕES
Este simulado contém questões da Concursos Diversos que foi organizado pela Bancas Diversas. Estas questões são de Pedagogia, contendo o assunto de Aspectos Sociológicos da Educação que foram extraídas de concursos anteriores, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O Questões de Aspectos Sociológicos da Educação para Concursos Diversos contém um total de 8 questões da Assunto Concursos com um tempo estimado de 24 minutos para sua realização. Os assuntos abordados são de Pedagogia, Aspectos Sociológicos da Educação para que você possa realmente simular como estão seus conhecimento nestas matérias.

RANKING
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES na matéria de Pedagogia - Aspectos Sociológicos da Educação. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

CARGO DA PROVA
Este simulado contém questões para o cargo de Cargos Diversos. Se você esta estudando para ser aprovado para Cargos Diversos não deixe de realizar este simulado e outros disponíveis no portal.

COMO REALIZAR O Questões de Aspectos Sociológicos da Educação para Concursos Diversos
Para realizar este o simulado você deverá realizar seu cadastro grátis e depois escolher as alternativas que julgar correta. No final do simulado de Questões de Aspectos Sociológicos da Educação para Concursos Diversos você verá as questões que errou e acertou.

Bons Estudos! Simulado para Concursos Diversos é aqui!


#136753
Banca
. Bancas Diversas
Matéria
Aspectos Sociológicos da Educação
Concurso
. Concursos Diversos
Tipo
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fácil

(1,0) 1 - 

os objetos disponíveis no meio.

  • a) os objetos disponíveis no meio.
  • b) a natureza e com outros homens.
  • c) a sociedade, criando assim o capitalismo.
  • d) a vida comercial e capitalista.
#136754
Banca
. Bancas Diversas
Matéria
Aspectos Sociológicos da Educação
Concurso
. Concursos Diversos
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(1,0) 2 - 

Leia atentamente o excerto a seguir.

“O conceito de __________________ é uma resposta a essa ausência de regulações sociais. Nascido no pós-guerra, ele formaliza, de certo modo, as aquisições dos movimentos sociais precedentes.”

Assinale a alternativa que, segundo a afirmação de Ramos (2001), completa corretamente o excerto.

  • a) Formação Pedagógica
  • b) Qualificação
  • c) Capital Humano
  • d) Populacionismo
#136755
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Aspectos Sociológicos da Educação
Concurso
. Concursos Diversos
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(1,0) 3 - 

O processo por meio do qual diversos sujeitos sociais implementam ações concretas baseadas na noção de competência é nomeado por Ramos (2001) como:

  • a) processo de restruturação pedagógica.
  • b) desenvolvimento qualificado de competências.
  • c) institucionalização de sistemas de competência.
  • d) mecanismos de verificação e monitoramento.
#136756
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(1,0) 4 - 

Ramos (2001) afirma que o homem produz sua existência por meio do trabalho e, por meio deste, entra em contato com

  • a) os objetos disponíveis no meio.
  • b) a natureza e com outros homens.
  • c) a sociedade, criando assim o capitalismo.
  • d) a vida comercial e capitalista.
#136757
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Aspectos Sociológicos da Educação
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(1,0) 5 - 

O conhecimento humano, dependendo dos diferentes referenciais, é explicado diversamente em seu desenvolvimento, o que condiciona conceitos variados de homem, mundo, cultura, sociedade educação, entre outros. Muitos autores têm analisado e comparado as abordagens do processo de ensino e de aprendizagem, classificando e agrupando as correntes teóricas segundo critérios diferentes.
Assim, no que se refere à Abordagem Sociocultural, é INCORRETO afirmar que

  • a) a relação entre professor e aluno deve ser vertical.
  • b) o diálogo e os grupos de discussão são fundamentais para o aprendizado.
  • c) os temas geradores para o ensino devem ser extraídos da prática de vida dos alunos.
  • d) os objetivos educacionais são definidos a partir das necessidades concretas do contexto histórico social no qual se encontram os sujeitos.
#136758
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Aspectos Sociológicos da Educação
Concurso
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(1,0) 6 - 

Em conformidade com as afirmações de Ramos (2001), a importância da relação trabalho-educação se justifica, pois

  • a) a sociedade está se reiventando.
  • b) questões políticas centrais são discutidas devido a essa importância.
  • c) exige a necessidade de um novo saber e de uma nova educação.
  • d) a partir dela a formação humana configura-se como processo contraditório e marcado pelos valores capitalistas.
#136759
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(1,0) 7 - 

A função social da Escola prepara, instrumentaliza e proporciona condições para que os estudantes possam apropriar-se de conhecimentos e se constituir cidadãos. Para cumprir o seu papel social, a Escola necessita
I. compreender o seu papel para a diminuição da repetência e evasão. II. buscar sua competência e autonomia, sendo um espaço de apropriação de conhecimentos e habilidades. III. oferecer condições de acesso as tecnologias educacionais para contribuir com a produção do conhecimento.
Assinale

  • a) se somente o item III estiver correto.
  • b) se somente o item II estiver correto.
  • c) se nenhum dos itens estiver correto.
  • d) se somente o item I estiver correto.
#136760
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(1,0) 8 - 

A função social da Escola prepara, instrumentaliza e proporciona condições para que os estudantes possam apropriar-se de conhecimentos e se constituir cidadãos.
Para cumprir o seu papel social, a Escola necessita
I. compreender o seu papel para a diminuição da repetência e evasão. II. buscar sua competência e autonomia, sendo um espaço de apropriação de conhecimentos e habilidades. III. oferecer condições de acesso as tecnologias educacionais para contribuir com a produção do conhecimento.
Assinale

  • a) se somente o item III estiver correto.
  • b) se somente o item II estiver correto.
  • c) se nenhum dos itens estiver correto.
  • d) se somente o item I estiver correto.