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Maria tem 55 anos de idade, é casada, tem 2 filhos e há
8 meses teve a síndrome de Guillain-Barré. Ficou com fraqueza
residual nos 4 membros e o prognóstico é de alguns ganhos
adicionais de força, sem perspectiva de recuperação completa. O
esposo relata que ela usa cadeira de rodas comum para se
locomover, que é dependente para cuidados pessoais, que nunca
tenta ajudar nas tarefas de casa e que se isola a maior parte do
tempo.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens seguintes.

Durante o exame de força muscular de Maria para o movimento de elevação da escápula, rotação de pescoço e flexão lateral, o terapeuta ocupacional avaliará, respectivamente, os músculos trapézio inferior, trapézio médio e elevador da escápula.

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Maria tem 55 anos de idade, é casada, tem 2 filhos e há
8 meses teve a síndrome de Guillain-Barré. Ficou com fraqueza
residual nos 4 membros e o prognóstico é de alguns ganhos
adicionais de força, sem perspectiva de recuperação completa. O
esposo relata que ela usa cadeira de rodas comum para se
locomover, que é dependente para cuidados pessoais, que nunca
tenta ajudar nas tarefas de casa e que se isola a maior parte do
tempo.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens seguintes.

Nos casos semelhantes ao de Maria, os encaminhamentos ao setor de terapia ocupacional são frequentemente realizados ainda na fase de inflamação aguda.

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Maria tem 55 anos de idade, é casada, tem 2 filhos e há
8 meses teve a síndrome de Guillain-Barré. Ficou com fraqueza
residual nos 4 membros e o prognóstico é de alguns ganhos
adicionais de força, sem perspectiva de recuperação completa. O
esposo relata que ela usa cadeira de rodas comum para se
locomover, que é dependente para cuidados pessoais, que nunca
tenta ajudar nas tarefas de casa e que se isola a maior parte do
tempo.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens seguintes.

O isolamento social de Maria deverá ser atentamente observado pelo terapeuta ocupacional como um indicativo de possibilidade de processo depressivo em curso.

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Maria tem 55 anos de idade, é casada, tem 2 filhos e há
8 meses teve a síndrome de Guillain-Barré. Ficou com fraqueza
residual nos 4 membros e o prognóstico é de alguns ganhos
adicionais de força, sem perspectiva de recuperação completa. O
esposo relata que ela usa cadeira de rodas comum para se
locomover, que é dependente para cuidados pessoais, que nunca
tenta ajudar nas tarefas de casa e que se isola a maior parte do
tempo.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens seguintes.

A utilização de técnicas de conservação de energia e graduação das atividades deve ser a conduta primordial adotada pelo terapeuta ocupacional, uma vez que a fadiga muscular de Maria pode resultar em aumento da fraqueza e, algumas vezes, até recidiva.

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Maria tem 55 anos de idade, é casada, tem 2 filhos e há
8 meses teve a síndrome de Guillain-Barré. Ficou com fraqueza
residual nos 4 membros e o prognóstico é de alguns ganhos
adicionais de força, sem perspectiva de recuperação completa. O
esposo relata que ela usa cadeira de rodas comum para se
locomover, que é dependente para cuidados pessoais, que nunca
tenta ajudar nas tarefas de casa e que se isola a maior parte do
tempo.

Com relação a essa situação hipotética, julgue os itens seguintes.

No caso descrito acima, a fraqueza muscular, as alterações autonômicas, a espasticidade e as alterações visuais são os principais sintomas da síndrome de Guillain-Barré.

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O desempenho ocupacional (DO) fundamenta-se no pressuposto de que o desempenho funcional de um indivíduo é o resultado da integridade dos diferentes componentes de desempenho que fazem parte de uma função ou contribuem com ela. Sobre os componentes de desempenho ocupacional cognitivo e perceptivo, o terapeuta ocupacional deve compreender que

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Segundo a AOTA (American Occupational Therapy Association), o terapeuta ocupacional é o profissional que, por meio do uso de atividades, oferece ao cliente oportunidades para uma ação efetiva. Considere as afirmativas a seguir referentes ao processo terapêutico ocupacional.
I O aspecto psicossocial é a habilidade de interagir com a sociedade e pr ocessar informações cognitivas. II Os contextos cultural, socioeconômico e cronológico devem ser levados em conta no planejamento das atividades selecionadas. III Os aspectos neuromusculoesqueléticos estão relacionados à qualidade do movimento referente à coordenação motora grossa e fina, à lateralidade e à destreza. IV A análise de atividade identifica as partes que compõem uma atividade e os efeitos que são gerados no cliente ao desempenhá-la.
Das afirmativas, estão corretas

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As alterações de sensibilidade devem ser consideradas como sinal de alerta, tanto para a detecção precoce de alterações anatômicas como para definir metas terapêuticas preventivas no desempenho funcional. Em terapia de mão, no estudo da condução nervosa, u tiliza-se o Sinal de Tinel que

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A recreação é a forma infantil de aprender, sendo considerada uma válvula de escape para a necessidade inata de atividade. A recreação é uma ocupação infantil significativa e fundamental que não deve ser confundida com diversão ou uso ocioso do tempo. Considere, abaixo, as afirmações sobre alguns fatores relacionados à recreação como uma disposição.
I Na motivação intrínseca, a criança realiza a atividade de brincar por iniciativa própria. II No modelo lúdico, é usada a recreação como ferramenta para criar situações terapêuticas. III No envolvimento ativo, o jogador está ativamente envolvido na atividade recreativa. IV No comportamento explorador, emerge um interesse no ambiente, e o foco é nos meios do comportamento, e não no fim.
Das afirmativas, estão corretas

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Os comprometimentos motores são obstáculos significativos para o alcance do desempenho ocupacional. As abordagens de Rood e de facilitação neuromuscular proprioceptiva (FNP) para as pessoas que apresentam doenças ou lesão do sistema nervoso central utilizam, respectivamente, as seguintes técnicas:

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O Traumatismo Crânio Encefálico (TCE) é uma lesão no cérebro, resultante de força física externa, geralmente causando alteração cognitiva, perceptiva e física. Inicialmente, o tratamento terapêutico ocupacional do paciente com TCE deve ser realizado assim que o paciente estiver clinicamente estável, utilizando-se algumas técnicas. Nesse contexto, analise as técnicas de TO apresentadas abaixo.
I Utilizar a abordagem funcional à estimulação sensorial com pacientes sem respostas aos estímulos sensoriais e aos comandos verbais. II Aplicar estímulos sensoriais para aumentar a atividade do sistema de ativação reticular. III Prescrever o uso de talas quando a espaticidade limitar a independência funcional e a independência nas AVDs. IV Realizar a descompensação de que se utiliza a neuroplasticidade com a finalidade de reaprendizado de funções que foram perdidas na lesão cerebral.
Dentre as técnicas apresentadas, as que devem ser utilizadas em pacientes com TCE estão nos itens

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Na resolução do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO 08/78), há normas de habilitação ao exercício das profissões de fisioterap euta e terapeuta ocupacional. De acordo com essa resolução,

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Desde a década de 1960, tanto nos Estados Unidos quanto nos diversos países da Europa, principalmente Itália, França e Inglaterra, o movimento da reforma psiquiátrica se desenvolveu e passou a figurar como importante elemento de transformação. No Brasil, desde meados dos anos 1970, acontecimentos importantes impulsionaram o movimento de desinstitucionalização. Um desses acontecimentos foi

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A rede social primária, um dos elementos relevantes no processo de reabilitação psicossocial, é definida como aquela que se constitui a partir de todas as relações significativas que o sujeito estabelece cotidianamente durante toda sua existência. Fazem parte dessa rede: a família, a rede de serviços e os programas. Sobre os programas e serviços que integram a rede social primária, considere as informações abaixo.
I Os centros de convivência e cooperativas caracterizam-se como espaços de convivência, referências de trocas sociais e construção produtiva, em que se desenvolvem atividades educacionais, artísticas, culturais, esportivas e dirigidas a núcleos de trabalho e de cooperados. II Os CAPS (centros de atenção psicossocial) são unidades locais/regionais que prestam serviço à população adscrita, definida pelo nível local, oferecendo cuidados intermediários entre o regime ambulatorial e a internação hospitalar, por equipe multiprofissional, disponibilizando tratamento intensivo e singular às pessoas com transtorno mental grave e a seus familiares. III Os SRT (serviços residenciais terapêuticos) têm como objetivo oferecer acolhimento voluntário e cuidados contínuos para pessoas com necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas, em situação de vulnerabilidade social e familiar e que demandem acompanhamento terapêutico e protetivo. IV O Programa de Volta pra Casa é um programa de reintegração social de pessoas acometidas por transtornos mentais e neurológicos, ingressas, de longas internações, segundo critérios definidos e regulamentados pela Lei nº 10.708, de 31 de julho de 2003, e pela portaria nº 2.077/GM, de 31 de outubro de 2003. Integra esse programa o pagamento do auxílio-reabilitação psicossocial.
Em relação aos programas e serviços da rede social primária, estão corretas as informações presentes nos itens

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Antes ou depois de uma avaliação, recorre-se à seleção de uma Estrutura Aplicada de Referência (EAR) e de uma abordagem. Em ambos os casos, o terapeuta ocupacional permanece consciente dos princípios e processos centrais da terapia ocupacional. A opção em que há a correspondência correta entre a EAR e sua respectiva abordagem, segundo Rosemary Hagedorn, é: