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(1,0)

O principal neurotransmissor implicado na gênese do transtorno obsessivo compulsivo é:

a) glutamato.
b) serotonina.
c) glicina.
d) acetilcolina.

#249498
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(1,0)

A evocação de uma imagem guardada na memória de forma muito precisa, trazendo a nitidez e a clareza do objeto, caracteriza o fenômeno de:

a) pareidolias.
b) ilusão.
c) imagem eidética.
d) pensamento mágico.

#249497
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(1,0)

Contrações musculares lentas e intensas, podendo ocorrer torções do tronco, pescoço e cabeça, e que costumam ser dolorosas, correspondem a um quadro de:

a) atetose.
b) balismo.
c) mioquimia.
d) distonia.

#249496
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(1,0)

Segundo o conceito de Otto Rank, a normalidade é:

a) uma ficção idealizada.
b) a capacidade de viver sem medo, culpa ou ansiedade e se responsabilizar pelas próprias ações.
c) a força do caráter associada à habilidade de experimentar o prazer sem conflitos.
d) a capacidade de aprender pela experiência, ser flexível e adaptar-se ao meio.

#249495
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(1,0)

O estudo da personalidade constitui um domínio particularmente interessante nas áreas sociais e humanas. Desde os primórdios, a noção de personalidade tem sofrido significativas mudanças. Analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) A personalidade não corresponde a uma justaposição de peças, mas representa uma organização.
( ) A personalidade não se encontra num local específico. Ela é ativa e representa um processo dinâmico no interior do indivíduo.
( ) A personalidade corresponde a um conceito psicológico cujas bases são fisiológicas.
( ) A personalidade é constituída por padrões de respostas recorrentes e consistentes.

A sequência está correta em

a) V, V, V, V
b) F, V, F, F
c) F, V, F, V
d) V, F, V, F

#237553
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(1,0)

Contrações musculares lentas e intensas, podendo ocorrer torções do tronco, pescoço e cabeça, e que costumam ser dolorosas, correspondem a um quadro de:

a) atetose.
b) balismo.
c) mioquimia.
d) distonia.
e) coreia.

#237552
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(1,0)

Segundo o conceito de Otto Rank, a normalidade é:

a) uma ficção idealizada.
b) a capacidade de viver sem medo, culpa ou ansiedade e se responsabilizar pelas próprias ações.
c) a força do caráter associada à habilidade de experimentar o prazer sem conflitos.
d) a capacidade de aprender pela experiência, ser flexível e adaptar-se ao meio.
e) algo impossível de ser atingido plenamente.

#237551
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(1,0)

a) V, V, V, V
b) F, V, F, F
c) F, V, F, V
d) V, F, V, F
e) V, V, F, F

#237550
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(1,0)

Segundo Piaget, o desenvolvimento mental da criança divide-se em etapas sucessivas que se integram progressivamente. Com referência a essas etapas, é correto afirmar:

a) A fase sensório-motora, que se inicia a partir dos 2 anos, constitui um período de ganhos progressivos relacionados à independência motora e exploração do ambiente.
b) No pensamento operatório que se inicia a partir dos 7 anos, a criança passa a procurar explicações lógicas na realidade. É o período em que se inicia atitude crítica e operações mentais independentes.
c) O pensamento operatório concreto que se inicia na adolescência é marcado pelo pensamento mágico e visão particularizada da realidade.
d) A transição entre a fase sensório-motora e a fase pré-operatória apresenta poucas alterações significativas, pois a capacidade de abstração é ausente em ambas as situações.
e) A fase pré-operatória se inicia ao nascimento, onde as funções reflexas primitivas ainda estão presentes, vindo a desaparecer em fases posteriores.

#237549
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(1,0)

A memória

a) faz parte de um sistema não-integrativo do sistema nervoso central.
b) apresenta um lugar único de processamento.
c) não apresenta disfunção frequente na doença de Alzheimer.
d) é sempre testada clinicamente pelo Exame Mínimo do Estado Mental.
e) apresenta múltiplos lugares de processamento no sistema nervoso central.

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