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A questão tomou por base o trecho inicial de um artigo publicado na revista Espaço Pedagógico. As condições contemporâneas de uma sociedade de aprendizagem apresentam-nos novos desafios para as investigações acerca dos processos de formação humana. Enquanto o século XVIII impulsionou-nos aos limites de um modelo de educação alicerçado nas instituições escolares, tão bem descrito nos diferentes regimes disciplinares, a contemporaneidade posiciona-nos na direção de inúmeros deslocamentos. Para além de superar as metanarrativas de uma educação multidimensional, nosso tempo assiste a uma multiplicação dos espaços educativos. Os divulgadores da nova pedagogia, arautos de um mundo globalizado e em conexões permanentes, provocam-nos a pensar desde as condições de uma educação que se dá em todos os espaços: nas cidades, nas mídias, nas políticas ambientais, no consumo, nas escolas e nas diferentes arenas democráticas contemporâneas. Fonte: http://www.upf.br/seer/index.p... disciplinares / contemporaneidade / deslocamentos / metanarrativas / multidimensional / globalizadoAs seis palavras transcritas do texto têm, do ponto de vista da estrutura mórfica, alguma semelhança?
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